Скільки книжок було на кожній полиці спочатку, якщо на одній полиці було в чотири рази менше книжок, ніж на другій, а після перекладання 10 книжок з другої полиці на першу, кількість книжок на першій полиці стала удвічі менше, ніж на другій?
Zolotaya_Pyl
Давайте решим эту задачу пошагово:
Пусть x - количество книг на второй полке.
Тогда на первой полке будет \(4x\) книг.
После перекладывания 10 книг с второй полки на первую, количество книг на первой полке удваивается, а на второй полке остается \(x - 10\) книг.
Теперь у нас есть два условия:
1) Количество книг на первой полке удвоилось, то есть есть равенство \(2(4x) = 8x\) книг на первой полке.
2) Количество книг на первой полке стало удвоенное количество книг на второй полке, то есть есть равенство \(8x = x - 10\).
Решим эти два уравнения:
\[
2(4x) = 8x \Rightarrow 8x = 8x \Rightarrow 0 = 0
\]
\(8x = x - 10 \Rightarrow 8x - x = -10 \Rightarrow 7x = -10 \Rightarrow x = \frac{-10}{7}\)
Так как в данной задаче невозможно иметь отрицательное количество книг, решение не существует.
Таким образом, нельзя точно определить, сколько книг было на каждой полке в начале.
Пусть x - количество книг на второй полке.
Тогда на первой полке будет \(4x\) книг.
После перекладывания 10 книг с второй полки на первую, количество книг на первой полке удваивается, а на второй полке остается \(x - 10\) книг.
Теперь у нас есть два условия:
1) Количество книг на первой полке удвоилось, то есть есть равенство \(2(4x) = 8x\) книг на первой полке.
2) Количество книг на первой полке стало удвоенное количество книг на второй полке, то есть есть равенство \(8x = x - 10\).
Решим эти два уравнения:
\[
2(4x) = 8x \Rightarrow 8x = 8x \Rightarrow 0 = 0
\]
\(8x = x - 10 \Rightarrow 8x - x = -10 \Rightarrow 7x = -10 \Rightarrow x = \frac{-10}{7}\)
Так как в данной задаче невозможно иметь отрицательное количество книг, решение не существует.
Таким образом, нельзя точно определить, сколько книг было на каждой полке в начале.
Знаешь ответ?