Кездесу 8 сынып жалғауын басқару үшін 6-ші оқу саласының тақырыбының өткізу әдістерін үйлесімді тәсілделу.
Пушистик
Жауап беру үшін бағдарламаны шешу қажет болады. Жалғаушының мақсаты 8 сынып шағын оқушыларына базалық тақырыптарды қалыптастыру мен үйрету әдістерін қалайтындай жасауға болады. Мұнда сізбе бұл үшін мағлұматтың үйлесімді ақпараттарын ұсынуым керек.
1. Тақырыпты таңдау: Зардапты принціптері пен оқыту бағдарламаларын иске асыру, базалық оқу жоспарларын жасау, оқу материалдарын таңдау.
Обоснование: Тәжірибелі жалғаушыларға байланысты мағлұматте ақпаратты жалғастырулар жасау өте маңызды. Оқушыларға тигізуші есептерді шешулер мен мисалдар жасау мұғалімнің материалдарын конкреттеуі барысында да маңызды.
2. Жаңа тақырыпты шығару: Жаңа тақырыптарды ұсынып, оқушылардың алған білімін қалыптастыру, улардың мәтіннен босатылуын оқиғалар мен манипуляциялар арқылы көрсету.
Обоснование: Жаңа тақырыптар бойынша сабақ жоспарларын шығару оқушыларды қызықтырап алуға кепіл береді. Бұл арқылы, жалпы пәндік мұғалімнің белгілі шағын оқушының эссе мен сауатты тестті берген сапасын бағаламауын мүмкіндіктілік береді.
3. Сабақтың мазмұнын анықтау: Орта бағдарлама мен ұйымдастыру, материалдық жоспарлар, тапсырмалар жасау.
Обоснование: Оқушыларға сабақтың мазмұнын енгізу бойынша қатарын издеп тысуға болады. Мазмұнының тапсырмалары, мәтін жоспарлары және ақпараттық мағлұматтардың санынан өтеулерін көрсету.
4. Тақырыптың оқу әдістерін белгілеу: Бірнеше оқу әдістерін пайдалану: жалпы бағдарламалар, ойындар, сұрау-жауаптар, жұмыстарды бірлесіктендіру, шеттеулі жолы білдіру.
Обоснование: Оқушыларға бір тақырыптың белгілі оқу әдістерін пайдалана отырып, олар деңгейін арттыру, деректерін мойындап, таңдаушылықты және модерацияны жетілдіруге болатын мүмкіндіктерді көрсету.
5. Аяқталу жондайтын нәтиже орнату: Оқушыларға тақырыптың нәтижесін, оларды муданға туғызу, үйрету әдістерін орнату.
Обоснование: Оқушылар өздерінің айтуымен, толық осы курста көрсетілген тақырыпты меңгеруін табу маңызды. Мұғалімге, оқушының/ларының нөкерлерді жасауыный және жауаптарды толығымен түсіндіруге болатын мүмкіндіктерді көтеру.
Мен сізге әржайлы жаңа оқу жоспарларын жасауға шеңбер беремін, осы бағдарламаны қолданғанда, сіз қататы тапсырмаға мыналарын шығаруды таңдайсыз. Барлық бағдарламаларды ашумен әзірленген қамтамасыз ететін ұсыныстар мен шоттарды де жасаймын.
Алдыңғы 6 оқу саласының тақырыбында мына бағыттарды орындайдым:
1. Қоғамдық-гуманитарлық бағдарлама
2. Адам өмірі мен қоғам мен байланысу
3. Денсаулық және физикалық жылым
4. Географиялық жылым
5. Көп қолданылатын Генерал департаменттік бағдарлама
6. Техникалық өнер және технологиялық бағдарлама
1. Тақырыпты таңдау: Зардапты принціптері пен оқыту бағдарламаларын иске асыру, базалық оқу жоспарларын жасау, оқу материалдарын таңдау.
Обоснование: Тәжірибелі жалғаушыларға байланысты мағлұматте ақпаратты жалғастырулар жасау өте маңызды. Оқушыларға тигізуші есептерді шешулер мен мисалдар жасау мұғалімнің материалдарын конкреттеуі барысында да маңызды.
2. Жаңа тақырыпты шығару: Жаңа тақырыптарды ұсынып, оқушылардың алған білімін қалыптастыру, улардың мәтіннен босатылуын оқиғалар мен манипуляциялар арқылы көрсету.
Обоснование: Жаңа тақырыптар бойынша сабақ жоспарларын шығару оқушыларды қызықтырап алуға кепіл береді. Бұл арқылы, жалпы пәндік мұғалімнің белгілі шағын оқушының эссе мен сауатты тестті берген сапасын бағаламауын мүмкіндіктілік береді.
3. Сабақтың мазмұнын анықтау: Орта бағдарлама мен ұйымдастыру, материалдық жоспарлар, тапсырмалар жасау.
Обоснование: Оқушыларға сабақтың мазмұнын енгізу бойынша қатарын издеп тысуға болады. Мазмұнының тапсырмалары, мәтін жоспарлары және ақпараттық мағлұматтардың санынан өтеулерін көрсету.
4. Тақырыптың оқу әдістерін белгілеу: Бірнеше оқу әдістерін пайдалану: жалпы бағдарламалар, ойындар, сұрау-жауаптар, жұмыстарды бірлесіктендіру, шеттеулі жолы білдіру.
Обоснование: Оқушыларға бір тақырыптың белгілі оқу әдістерін пайдалана отырып, олар деңгейін арттыру, деректерін мойындап, таңдаушылықты және модерацияны жетілдіруге болатын мүмкіндіктерді көрсету.
5. Аяқталу жондайтын нәтиже орнату: Оқушыларға тақырыптың нәтижесін, оларды муданға туғызу, үйрету әдістерін орнату.
Обоснование: Оқушылар өздерінің айтуымен, толық осы курста көрсетілген тақырыпты меңгеруін табу маңызды. Мұғалімге, оқушының/ларының нөкерлерді жасауыный және жауаптарды толығымен түсіндіруге болатын мүмкіндіктерді көтеру.
Мен сізге әржайлы жаңа оқу жоспарларын жасауға шеңбер беремін, осы бағдарламаны қолданғанда, сіз қататы тапсырмаға мыналарын шығаруды таңдайсыз. Барлық бағдарламаларды ашумен әзірленген қамтамасыз ететін ұсыныстар мен шоттарды де жасаймын.
Алдыңғы 6 оқу саласының тақырыбында мына бағыттарды орындайдым:
1. Қоғамдық-гуманитарлық бағдарлама
2. Адам өмірі мен қоғам мен байланысу
3. Денсаулық және физикалық жылым
4. Географиялық жылым
5. Көп қолданылатын Генерал департаменттік бағдарлама
6. Техникалық өнер және технологиялық бағдарлама
Знаешь ответ?