1. Проведите эксперимент, сбросив с одинаковой высоты два листка бумаги - один скомканный, а другой нет. Сформулируйте

для проведения эксперимента. Укажите все необходимые инструменты и шаги исполнения.

1. Эксперимент со скомканным и нескомканным листками бумаги:
Шаг 1: Возьмите два листка бумаги одинакового размера.
Шаг 2: Скомкайте один из листков бумаги в маленькую горошину, оставив другой листок развернутым.
Шаг 3: Поднимите оба листка бумаги на одинаковую высоту и одновременно отпустите их.
Шаг 4: Наблюдайте процесс движения и фиксируйте результаты.
Шаг 5: Проанализируйте результаты эксперимента и сформулируйте вывод.

Вывод: В результате эксперимента можно сделать вывод, что скомканный листок бумаги падает на землю быстрее, чем нескомканный. Это происходит из-за того, что скомканный листок имеет меньше воздушного сопротивления, что способствует его более быстрому падению.

2. Эксперимент с перышком и теннисным шариком:
Шаг 1: Возьмите перышко и теннисный шарик.
Шаг 2: Поднимите их на одинаковую высоту и одновременно отпустите.
Шаг 3: Наблюдайте процесс движения и фиксируйте результаты.
Шаг 4: Проанализируйте результаты эксперимента и сформулируйте вывод.

Вывод: В результате эксперимента можно сделать вывод, что теннисный шарик падает на землю быстрее, чем перышко. Это происходит из-за того, что теннисный шарик имеет большую массу и более плотную структуру, что обеспечивает более интенсивное притяжение к земле и его более быстрое падение.

3. Эксперимент с вертикальным и горизонтальным броском ластика:
Шаг 1: Возьмите два ластика одинакового размера и упругости.
Шаг 2: Бросьте один ластик вертикально вниз без начальной скорости, а другой ластик бросьте горизонтально со скоростью.
Шаг 3: Засеките время падения каждого ластика и фиксируйте результаты.
Шаг 4: Проанализируйте результаты эксперимента и сделайте вывод.

Вывод: В результате эксперимента можно сделать вывод, что оба ластика падают на землю примерно за одинаковое время. Это связано с тем, что время падения зависит только от высоты, с которой бросается объект, и не зависит от его начальной скорости или направления движения.

4. Определение ускорения свободного падения:
Шаг 1: Найдите высокую точку в вашем доме, откуда можно сбросить небольшой объект.
Шаг 2: Закрепите на этой точке линейку или мерную ленту для измерения падения объекта.
Шаг 3: Зафиксируйте начальное положение объекта и отпустите его, чтобы он свободно падал.
Шаг 4: Измерьте время, за которое объект достигает земли.
Шаг 5: Повторите эксперимент несколько раз и усредните результаты.
Шаг 6: Расчет ускорения свободного падения: используйте формулу \( g = \frac{{2h}}{{t^2}} \), где \( g \) - ускорение свободного падения, \( h \) - высота, с которой был сброшен объект, \( t \) - время падения.
Шаг 7: Проанализируйте результаты эксперимента и сформулируйте вывод.

Вывод: В результате эксперимента вы определите значение ускорения свободного падения в вашем регионе. Полученное значение будет приближенным и может отличаться от стандартного значения \( 9.8 \, м/с^2 \) из-за влияния атмосферных условий и других факторов.