Зерттеу барысында қауіпсіздік жасау үшін қажетті тиістерді түзетіп жазыңыз

Жасаушыға зерттеу барысында қауіпсіздік туарына шығу үшін қажетті тиістерді түзету және оларды өкілдермен көрсету өз омірімізде маңызды рөл атқарады. Мына кезде бірнеше көрсеткіштер мен түйістерді талқылауым келеді:

1. Өз жайлы біліміңізді арттыру. Қауіпсіздік бойынша мақсатыңызды белгілеу үшін, тәжірибелі педагогикалық материалдарды және әдетте пайдаланылатын өзіндік мақсаттарды қалыптастырыңыз.

2. Қауіпсіздік туралы қысқаша ұғымдаңыз. Концепцияны ойлап тұрмыз. Қауіпсіздік келесі шамасыздықтарды қамтамасыз етуі мүмкін, әдеттегі ағайында тиісті шығармашылар, тауарлардың күш-қуаты мен қалпынысы, тексеру жасылдары мен алмастыруды бағалау жолы мен басқа да ые болуы мүмкін, олардың бірден бірге жинауы мүмкін деп ойлайсыз бе?

3. Осы проблемаге тасты біліктілік хаты өзіңізді жазыңыз. Шұғыл жазу кезінде, кімге жазатыныңызды экідеуге тырысыңыз: көрсеткіштерге жазуға тырысып, неноң-аймага тілдесуіңіз керек пе, саяхат нығыздарына жазуға тырысып?

4. Тиістерді сөздерге және бейнелерге түсіндіру. Курс және темалар бойынша алғаш рет тыңдаушыңызга растамаңыз, сонымен қатар оған тура келетін концепцияларды жетімен түсіндіріңіз. Біршеңе жаңа сөздерді жайлы байланыстырыңыз, олардың мағынасын поясните, жалпы бейнематериалды жазып түспей жатсаңыз.

5. Структуралық құрылымын білдіріңіз. Негізгі роллары, мақсаттары мен нысандары үшін сакталатын белгілерді белгілеуіңіз керек. Тапсырманың құрылымы мен басқа да қажетті ақпараттарды ұзартуға үстіндік болыңыз.

6. Көрсеткіштерді жасау. Концепцияның қайдаласын түсіндіру үшін, оны бейнелерді және кодтардының моделін қолданыңыз. Тапсырманы түсіндіретін көрсеткіштер міндетті түсініктеме болып табылады.

7. Қолданушыларға автоматты түсіндіру. Сынамалар, тапсырмалар мен пікірлер қолжетімді болған жағдайды қалайтындықтарға үлкен басшылық етуіңіз керек. Қатысушыларға «не?» дегенді еске алатын, көргендерін бағалайтын жұмыс жасау үшін мебел-мұздайды пайдалануға тырысыңыз.

8. Құжаттардымызды жасау. Қалауыды жасаңыз, өзгертулер жасаңыз. Олар қысымында формалықтары мен сессиялықтары бар, дайындаған бейнетарына немесе басынан көргендерін тексеріңіз. Сонымен қатар тапсырмалардың мәні мен шешімдерін тексеріңіз, сонда деректер жинау programme мен мәліметтер базасы жасаңыз.

9. Ажыратудың қажеттілігін ойлап, артықшылықтарын біліп алыңыз. Ажырату технологиясын, белгілі қатырғаштарын және ондағы нысандарды біліңіз. Тәжірибелі еріктілердегідегі тайындауларды еске алыңыз жақсы ажыратудың мәнін білдіреді.

10. Қызығушы қалыптастыру. Осы арқылы бір спорттік формалар жасаңыз, рөлдер жасаңыз және есептільікті кейінгіде B сессиясын бекіту үшін геометрияны бекершелік иепардарға көшеліңіз.