Перечислите соответствующий заключение для каждого неравенства. Обоснуйте ваш ответ а) x2 – 4x + 1 ≤ 0. б) 2x2 – x + 4 ˃ 0 в) – x2 + 3x – 8 ≥ 0 г) – x2 + 16 ≥ 0 1) Неравенство не имеет решений. 2) Решением неравенство является вся числовая ось. 3) Решением неравенство является одна точка. 4) Решением неравенство является замкнутый интервал. 5) Решением неравенство является открытый интервал. 6) Решением неравенство является объединение двух интервалов.
Mila_4926
а) Для решения неравенства \(x^2 - 4x + 1 \leq 0\), мы можем использовать квадратное уравнение и график функции. Давайте решим это неравенство пошагово:
1. Сначала найдем вершину параболы, которая представляет график функции \(f(x) = x^2 - 4x + 1\). Формула для нахождения вершины имеет вид \(x = -\frac{b}{2a}\). В нашем случае, \(a = 1\), \(b = -4\), поэтому \(x = -\frac{-4}{2 \cdot 1} = -\frac{-4}{2} = 2\).
2. Затем мы можем найти значение функции в этой точке, подставив \(x = 2\) в уравнение \(f(x)\). Получим \(f(2) = 2^2 - 4 \cdot 2 + 1 = 1\).
3. Учитывая, что у нас имеется парабола с ветвями, направленными вверх (поскольку коэффициент \(a\) положителен), мы можем заключить, что график функции \(f(x)\) лежит ниже оси \(x\) там, где \(f(x) \leq 0\), и находится выше оси \(x\) там, где \(f(x) > 0\).
4. Исходя из вышесказанного, мы можем заключить, что решением данного неравенства является замкнутый интервал \([-\infty, 2\] или, если вы предпочитаете запись в виде неравенства, \(x \leq 2\).
Таким образом, ответ на задачу а) - решением неравенства \(x^2 - 4x + 1 \leq 0\) является замкнутый интервал \([-\infty, 2\] или \(x \leq 2\).
б) Теперь рассмотрим неравенство \(2x^2 - x + 4 > 0\). Чтобы решить это неравенство, мы можем использовать метод дискриминанта или график функции. Давайте выберем графический метод:
1. Здесь мы видим, что коэффициент \(a\) положителен (\(a = 2\)), поэтому парабола будет направлена вверх.
2. Рассмотрим график функции \(f(x) = 2x^2 - x + 4\). Мы должны найти точки, где график функции находится выше оси \(x\) (\(f(x) > 0\)).
3. С помощью графика мы видим, что график функции \(f(x)\) никогда не пересекает ось \(x\) и всегда находится выше нее, что означает, что \(f(x) > 0\) для всех значений \(x\).
4. Таким образом, решением данного неравенства является вся числовая ось, что соответствует варианту ответа 2).
Ответ на задачу б) - решением неравенства \(2x^2 - x + 4 > 0\) является вся числовая ось.
в) Продолжим с неравенством \(-x^2 + 3x - 8 \geq 0\). Здесь снова можно использовать график или метод дискриминанта:
1. Поскольку коэффициент перед \(x^2\) отрицательный (\(-1\)), парабола будет направлена вниз.
2. Найдем вершину параболы. В данном случае, \(x = -\frac{b}{2a} = -\frac{3}{2 \cdot -1} = 1.5\).
3. Подставим \(x = 1.5\) в уравнение \(-x^2 + 3x - 8\). Получим \(-1.5^2 + 3 \cdot 1.5 - 8 = -2.25 + 4.5 - 8 = -5.75\).
4. График функции \(f(x) = -x^2 + 3x - 8\) будет находиться выше оси \(x\) для всех значений \(x\), где \(f(x) \geq 0\).
5. Следовательно, решением данного неравенства является объединение двух интервалов.
Ответ на задачу в) - решением неравенства \(-x^2 + 3x - 8 \geq 0\) является пункт 6) - решением неравенства является объединение двух интервалов.
г) Наконец, рассмотрим неравенство \(-x^2 + 16 \geq 0\):
1. Мы видим, что коэффициент перед \(x^2\) отрицательный (\(-1\)), поэтому парабола будет направлена вниз.
2. Найдем вершину параболы: \(x = -\frac{b}{2a} = -\frac{0}{2 \cdot -1} = 0\).
3. Подставим \(x = 0\) в уравнение \(-x^2 + 16\) и получим \(-0^2 + 16 = 16\).
4. График функции \(f(x) = -x^2 + 16\) будет находиться выше оси \(x\) для всех значений \(x\), где \(f(x) \geq 0\).
5. Таким образом, решением данного неравенства является вся числовая ось.
Ответ на задачу г) - решением неравенства \(-x^2 + 16 \geq 0\) является пункт 2) - решением неравенства является вся числовая ось.
Я надеюсь, что это подробное объяснение помогло вам понять, как получить ответы на данные неравенства. Если у вас возникли дополнительные вопросы, пожалуйста, не стесняйтесь задавать их!
1. Сначала найдем вершину параболы, которая представляет график функции \(f(x) = x^2 - 4x + 1\). Формула для нахождения вершины имеет вид \(x = -\frac{b}{2a}\). В нашем случае, \(a = 1\), \(b = -4\), поэтому \(x = -\frac{-4}{2 \cdot 1} = -\frac{-4}{2} = 2\).
2. Затем мы можем найти значение функции в этой точке, подставив \(x = 2\) в уравнение \(f(x)\). Получим \(f(2) = 2^2 - 4 \cdot 2 + 1 = 1\).
3. Учитывая, что у нас имеется парабола с ветвями, направленными вверх (поскольку коэффициент \(a\) положителен), мы можем заключить, что график функции \(f(x)\) лежит ниже оси \(x\) там, где \(f(x) \leq 0\), и находится выше оси \(x\) там, где \(f(x) > 0\).
4. Исходя из вышесказанного, мы можем заключить, что решением данного неравенства является замкнутый интервал \([-\infty, 2\] или, если вы предпочитаете запись в виде неравенства, \(x \leq 2\).
Таким образом, ответ на задачу а) - решением неравенства \(x^2 - 4x + 1 \leq 0\) является замкнутый интервал \([-\infty, 2\] или \(x \leq 2\).
б) Теперь рассмотрим неравенство \(2x^2 - x + 4 > 0\). Чтобы решить это неравенство, мы можем использовать метод дискриминанта или график функции. Давайте выберем графический метод:
1. Здесь мы видим, что коэффициент \(a\) положителен (\(a = 2\)), поэтому парабола будет направлена вверх.
2. Рассмотрим график функции \(f(x) = 2x^2 - x + 4\). Мы должны найти точки, где график функции находится выше оси \(x\) (\(f(x) > 0\)).
3. С помощью графика мы видим, что график функции \(f(x)\) никогда не пересекает ось \(x\) и всегда находится выше нее, что означает, что \(f(x) > 0\) для всех значений \(x\).
4. Таким образом, решением данного неравенства является вся числовая ось, что соответствует варианту ответа 2).
Ответ на задачу б) - решением неравенства \(2x^2 - x + 4 > 0\) является вся числовая ось.
в) Продолжим с неравенством \(-x^2 + 3x - 8 \geq 0\). Здесь снова можно использовать график или метод дискриминанта:
1. Поскольку коэффициент перед \(x^2\) отрицательный (\(-1\)), парабола будет направлена вниз.
2. Найдем вершину параболы. В данном случае, \(x = -\frac{b}{2a} = -\frac{3}{2 \cdot -1} = 1.5\).
3. Подставим \(x = 1.5\) в уравнение \(-x^2 + 3x - 8\). Получим \(-1.5^2 + 3 \cdot 1.5 - 8 = -2.25 + 4.5 - 8 = -5.75\).
4. График функции \(f(x) = -x^2 + 3x - 8\) будет находиться выше оси \(x\) для всех значений \(x\), где \(f(x) \geq 0\).
5. Следовательно, решением данного неравенства является объединение двух интервалов.
Ответ на задачу в) - решением неравенства \(-x^2 + 3x - 8 \geq 0\) является пункт 6) - решением неравенства является объединение двух интервалов.
г) Наконец, рассмотрим неравенство \(-x^2 + 16 \geq 0\):
1. Мы видим, что коэффициент перед \(x^2\) отрицательный (\(-1\)), поэтому парабола будет направлена вниз.
2. Найдем вершину параболы: \(x = -\frac{b}{2a} = -\frac{0}{2 \cdot -1} = 0\).
3. Подставим \(x = 0\) в уравнение \(-x^2 + 16\) и получим \(-0^2 + 16 = 16\).
4. График функции \(f(x) = -x^2 + 16\) будет находиться выше оси \(x\) для всех значений \(x\), где \(f(x) \geq 0\).
5. Таким образом, решением данного неравенства является вся числовая ось.
Ответ на задачу г) - решением неравенства \(-x^2 + 16 \geq 0\) является пункт 2) - решением неравенства является вся числовая ось.
Я надеюсь, что это подробное объяснение помогло вам понять, как получить ответы на данные неравенства. Если у вас возникли дополнительные вопросы, пожалуйста, не стесняйтесь задавать их!
Знаешь ответ?