Какова общая протяженность туристического маршрута, проложенного пятиклассниками вокруг школы в течение трех дней, если они прошли определенное расстояние в первый день, на 7 км меньше во второй день, и на 2 км больше в третий день, чем во второй? Выполните расчеты для определения протяженности этого маршрута.
Геннадий
Хорошо, чтобы решить эту задачу, нам нужно узнать, сколько километров прошли пятиклассники в каждый из трех дней. Давайте обозначим расстояние, которое они прошли в первый день, через переменную \(x\) (в километрах).
По условию задачи, во второй день они прошли на 7 км меньше, чем в первый день, то есть \(x - 7\) километров.
А в третий день они прошли на 2 км больше, чем во второй день, то есть \((x - 7) + 2\) километров.
Теперь мы можем вычислить общее расстояние маршрута, проложенного пятиклассниками в течение трех дней, сложив расстояния, которые они прошли каждый день:
\[x + (x - 7) + (x - 7) + 2\]
Давайте приведем это уравнение:
\[3x - 12\]
Таким образом, общая протяженность туристического маршрута, проложенного пятиклассниками вокруг школы в течение трех дней, равна \(3x - 12\) километров.
Пожалуйста, добавьте конкретные числа для переменной \(x\), чтобы найти точное значение протяженности маршрута.
По условию задачи, во второй день они прошли на 7 км меньше, чем в первый день, то есть \(x - 7\) километров.
А в третий день они прошли на 2 км больше, чем во второй день, то есть \((x - 7) + 2\) километров.
Теперь мы можем вычислить общее расстояние маршрута, проложенного пятиклассниками в течение трех дней, сложив расстояния, которые они прошли каждый день:
\[x + (x - 7) + (x - 7) + 2\]
Давайте приведем это уравнение:
\[3x - 12\]
Таким образом, общая протяженность туристического маршрута, проложенного пятиклассниками вокруг школы в течение трех дней, равна \(3x - 12\) километров.
Пожалуйста, добавьте конкретные числа для переменной \(x\), чтобы найти точное значение протяженности маршрута.
Знаешь ответ?