Что отразило на себе Полине выполнение заданий учащимися 7 классов своего лицея, района и города в региональной диагностической работе по оценке метапредметных результатов в сентябре 2019 года? Из списка выберите два верных утверждения, сформулированных Полиной на основе анализа сравнительной диаграммы.
Вода
Исходя из анализа сравнительной диаграммы результатов учащихся 7 классов лицея, района и города в региональной диагностической работе по оценке метапредметных результатов в сентябре 2019 года, Полина сделала следующие два утверждения:
1) Выполнение заданий учащимися своего лицея в целом лучше, чем учениками района и города. Для подтверждения этого утверждения Полина обратила внимание на общий уровень достижений своих одноклассников в сравнении с учениками других школ.
2) Некоторые ученики своего лицея показали высокие результаты в определенных областях (например, математике или русскому языку), превышая показатели учеников района и города. Это дает основание предполагать, что обучение в лицее обладает высоким качеством и способствует развитию определенных навыков и знаний.
Обоснование утверждений:
Полина рассмотрела сравнительную диаграмму, на которой были отражены результаты выполнения заданий учащимися разных классов в разных школах. Она обратила внимание на общую тенденцию и различия между результатами учеников лицея, района и города.
Первое утверждение базируется на том факте, что общий уровень достижений учащихся своего лицея выше, чем у учеников из других школ. Сравнение данных отражено на диаграмме, где можно видеть, что шкала достижений для лицея находится выше, чем для других школ района и города.
Второе утверждение подкреплено примерами учеников своего лицея, которые показали выдающиеся результаты в отдельных областях знаний. Полина обратила внимание на выбросы в данных, которые показывают, что некоторые ученики лицея достигли очень высоких результатов, превышающих средний уровень учеников из других школ.
В целом, анализ сравнительной диаграммы позволяет сделать вывод, что выполнение заданий учащимися своего лицея отобразило на себе более высокий уровень достижений и определенные выдающиеся результаты в определенных предметных областях. Выбранные утверждения Полины основаны на данном анализе и являются верными.
1) Выполнение заданий учащимися своего лицея в целом лучше, чем учениками района и города. Для подтверждения этого утверждения Полина обратила внимание на общий уровень достижений своих одноклассников в сравнении с учениками других школ.
2) Некоторые ученики своего лицея показали высокие результаты в определенных областях (например, математике или русскому языку), превышая показатели учеников района и города. Это дает основание предполагать, что обучение в лицее обладает высоким качеством и способствует развитию определенных навыков и знаний.
Обоснование утверждений:
Полина рассмотрела сравнительную диаграмму, на которой были отражены результаты выполнения заданий учащимися разных классов в разных школах. Она обратила внимание на общую тенденцию и различия между результатами учеников лицея, района и города.
Первое утверждение базируется на том факте, что общий уровень достижений учащихся своего лицея выше, чем у учеников из других школ. Сравнение данных отражено на диаграмме, где можно видеть, что шкала достижений для лицея находится выше, чем для других школ района и города.
Второе утверждение подкреплено примерами учеников своего лицея, которые показали выдающиеся результаты в отдельных областях знаний. Полина обратила внимание на выбросы в данных, которые показывают, что некоторые ученики лицея достигли очень высоких результатов, превышающих средний уровень учеников из других школ.
В целом, анализ сравнительной диаграммы позволяет сделать вывод, что выполнение заданий учащимися своего лицея отобразило на себе более высокий уровень достижений и определенные выдающиеся результаты в определенных предметных областях. Выбранные утверждения Полины основаны на данном анализе и являются верными.
Знаешь ответ?