5 класс! Закончите текст о Жизель и ее котенке, вписав нужные глаголы, которые даны в скобках, в нужной форме. Жизель (рисовать) картину и (петь). Она (хорошо петь). Мы (слышать) ее. "Жизель, что ты (рисовать)? "Я (рисовать) своего котенка Пируэт." "Пируэт, где (ты быть)? Пируэт! Пируэт!" Мама, Жизель, Колетт (искать) котенка. Я тоже (искать) Пируэт вместе с Жизель. Пируэт (зайти) в дом. Он (смотреть) на Жизель и (сказать) "Мяу, мяу". Он (быть) очень дружелюбным. Мы (давать) пирог нашему Пируэту.
Синица
Жизель рисовала картину и пела. Она хорошо пела. Мы слышали ее. "Жизель, что ты рисуешь? "Я рисую своего котенка Пируэта." "Пируэт, где ты? Пируэт! Пируэт!" Мама, Жизель и Колетт искали котенка. Я тоже искал Пируэта вместе с Жизель. Пируэт вошел в дом. Он смотрел на Жизель и сказал "Мяу, мяу". Он был очень дружелюбным. Мы дали пирог нашему Пирэту.
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
