1) Какие значения а и d можно найти для арифметической прогрессии, если а1 равно 40, число элементов n равно

1) Какие значения а и d можно найти для арифметической прогрессии, если а1 равно 40, число элементов n равно 20, а сумма S20 равна -40?
2) Какие значения а и d следует найти для арифметической прогрессии, если а1 равно 1/3, число элементов n равно 16, а сумма S16 равна -10 2/3?
3) Для арифметической прогрессии с а = -4, число элементов n = 11 и сумма S11 = 231, найдите значения а и d.
Сонечка_6401

Сонечка_6401

Давайте решим каждую задачу по порядку.

1) Для начала, давайте вспомним формулы для арифметической прогрессии:
\[a_n = a_1 + (n-1)d\]
\[S_n = \frac{n}{2}(a_1 + a_n)\]

Где:
\(a_n\) - общий член прогрессии,
\(a_1\) - первый член прогрессии,
\(d\) - разность прогрессии,
\(S_n\) - сумма первых \(n\) членов прогрессии.

Теперь, используя данные из задачи, подставим значения в формулы и решим уравнения:

Для первой задачи:
\(a_1 = 40\), \(n = 20\), \(S_{20} = -40\)
Первое уравнение: \(a_{20} = 40 + (20-1)d\)
Второе уравнение: \(-40 = \frac{20}{2}(40 + a_{20})\)

Эти два уравнения дают нам систему уравнений. Решим ее и найдем значения \(a\) и \(d\):

\[a_{20} = 40 + 19d\]
\[-40 = 10(40 + a_{20})\]

Раскроем скобки и упростим уравнение:

\[a_{20} = 40 + 19d\]
\[-40 = 400 + 10a_{20}\]
\[-440 = 10a_{20}\]
\[a_{20} = -44\]

Теперь найдем значение \(d\):

\[a_{20} = 40 + 19d\]
\[-44 = 40 + 19d\]
\[19d = -84\]
\[d = -4.42\]

Таким образом, значения \(a\) и \(d\) для данной арифметической прогрессии равны \(a = -44\) и \(d = -4.42\).

2) Для второй задачи:
\(a_1 = \frac{1}{3}\), \(n = 16\), \(S_{16} = -10 \frac{2}{3}\)

Аналогично первой задаче, подставим значения в формулы:

Первое уравнение: \(a_{16} = \frac{1}{3} + (16-1)d\)
Второе уравнение: \(-\frac{32}{3} = \frac{16}{2}(\frac{1}{3} + a_{16})\)

Решим систему уравнений:

\[a_{16} = \frac{1}{3} + 15d\]
\[-\frac{32}{3} = 8(\frac{1}{3} + a_{16})\]

Раскроем скобки и упростим уравнение:

\[a_{16} = \frac{1}{3} + 15d\]
\[-\frac{32}{3} = \frac{8}{3} + 8a_{16}\]
\[-\frac{40}{3} = 8a_{16}\]
\[a_{16} = -\frac{5}{6}\]

Теперь найдем значение \(d\):

\[a_{16} = \frac{1}{3} + 15d\]
\[-\frac{5}{6} = \frac{1}{3} + 15d\]
\[15d = -\frac{7}{6}\]
\[d = -\frac{7}{90}\]

Таким образом, значения \(a\) и \(d\) для данной арифметической прогрессии равны \(a = -\frac{5}{6}\) и \(d = -\frac{7}{90}\).

3) Для третьей задачи:
\(a = -4\), \(n = 11\), \(S_{11} = 231\)

Подставим значения в формулы и решим уравнения:

Первое уравнение: \(a_{11} = -4 + (11-1)d\)
Второе уравнение: \(231 = \frac{11}{2}(-4 + a_{11})\)

И решим систему уравнений:

\[a_{11} = -4 + 10d\]
\[231 = \frac{11}{2}(-4 + a_{11})\]

\[a_{11} = -4 + 10d\]
\[231 = -22 + \frac{11}{2}a_{11}\]

Упростим уравнение:

\[a_{11} = -4 + 10d\]
\[231 = -22 + \frac{11}{2}a_{11}\]
\[253 = \frac{11}{2}a_{11}\]
\[a_{11} = 46\]

Теперь найдем значение \(d\):

\[a_{11} = -4 + 10d\]
\[46 = -4 + 10d\]
\[10d = 50\]
\[d = 5\]

Таким образом, значения \(a\) и \(d\) для данной арифметической прогрессии равны \(a = 46\) и \(d = 5\).

Надеюсь, эти подробные и пошаговые решения помогли вам понять, как найти значения \(a\) и \(d\) для заданных арифметических прогрессий. Если у вас возникнут дополнительные вопросы, не стесняйтесь задавать. Я всегда готов помочь!
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello