1. Көрлеулерде (3.10 және 3.11) көрсетілген мисалдар туралы ақпараттарды ұған көзқарас бойынша аса әрекеттелу құбылысын сипаттаңдар.
2. Массалардың көрсетілген мәндерін кг арқылы аниқтап бергенде, олардың мисалдары: шыбынның тасы 0,5 г; теннис добының мячы 2,5 г; футбол добының топы 400 г; автомобильдің массасы 1,45 т.
3. 100 г, 50 г, 10 г және 1 г жүктерінің жалпы массасы теңмендетілген. Дененің массасы қандай?
4. Алақандарыңыздың бір денені салу жолымен, оның массасын бағалаңдарыңыз және ондан кейін оны таразыға салып, қателескендіктеріңізді тексеріңдер.
5. Роликті конькілерге ие екі бір-бірінен кері итерілетінде, олардың барлық жағына төменнен өте сәйкес 3 м/с және 4 м/с қосқанда.
2. Массалардың көрсетілген мәндерін кг арқылы аниқтап бергенде, олардың мисалдары: шыбынның тасы 0,5 г; теннис добының мячы 2,5 г; футбол добының топы 400 г; автомобильдің массасы 1,45 т.
3. 100 г, 50 г, 10 г және 1 г жүктерінің жалпы массасы теңмендетілген. Дененің массасы қандай?
4. Алақандарыңыздың бір денені салу жолымен, оның массасын бағалаңдарыңыз және ондан кейін оны таразыға салып, қателескендіктеріңізді тексеріңдер.
5. Роликті конькілерге ие екі бір-бірінен кері итерілетінде, олардың барлық жағына төменнен өте сәйкес 3 м/с және 4 м/с қосқанда.
Японка_1672
1. Чтобы точно понять, что требуется от нас в задаче, давайте разберем каждый пункт по отдельности:
1.1. Для начала, дайте мне пожалуйста подробную информацию о корлюлерах из примеров, указанных в задаче 3.10 и 3.11.
1.2. После этого, мы можем перейти к описанию последовательности действий, необходимых для решения задачи.
2. Теперь перейдем ко второй задаче, где необходимо указать массу предметов в килограммах и привести примеры таких предметов, как: тас шибын (0,5 г), теннисный мяч (2,5 г), футбольный мяч (400 г), масса автомобиля (1,45 т).
3. В третьей задаче предлагается найти общую массу грузовых весов: 100 г, 50 г, 10 г и 1 г. Требуется определить массу этих грузовых весов.
4. В этом задании вам необходимо использовать весы для измерения массы одного дена. После того, как вы определите массу, отметьте результат и проверьте его, взвесив ден на весах.
5. На данный момент у меня нет достаточной информации о роликовых коньках. Пожалуйста, предоставьте мне дополнительные сведения, чтобы я мог помочь вам.
Для более подробного объяснения или решения задач, пожалуйста, уточните, какую информацию именно вы хотите получить. Я всегда готов помочь вам.
1.1. Для начала, дайте мне пожалуйста подробную информацию о корлюлерах из примеров, указанных в задаче 3.10 и 3.11.
1.2. После этого, мы можем перейти к описанию последовательности действий, необходимых для решения задачи.
2. Теперь перейдем ко второй задаче, где необходимо указать массу предметов в килограммах и привести примеры таких предметов, как: тас шибын (0,5 г), теннисный мяч (2,5 г), футбольный мяч (400 г), масса автомобиля (1,45 т).
3. В третьей задаче предлагается найти общую массу грузовых весов: 100 г, 50 г, 10 г и 1 г. Требуется определить массу этих грузовых весов.
4. В этом задании вам необходимо использовать весы для измерения массы одного дена. После того, как вы определите массу, отметьте результат и проверьте его, взвесив ден на весах.
5. На данный момент у меня нет достаточной информации о роликовых коньках. Пожалуйста, предоставьте мне дополнительные сведения, чтобы я мог помочь вам.
Для более подробного объяснения или решения задач, пожалуйста, уточните, какую информацию именно вы хотите получить. Я всегда готов помочь вам.
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
