юлями. 2. Купили 5 упаковок молока по 1 литру в каждой. Сколько в литрах молока мы купили? 3. На столе лежит 15 яблок

2. Купив 5 упаковок молока по 1 литру в каждой, мы в общей сложности приобрели 5 литров молока. Для того чтобы получить это число, мы можем умножить количество упаковок на объем одной упаковки: $5\times 1=5$ литров.

3. Начиная с 15 яблок на столе, если каждый день съедаем по 2 яблока, то через 3 дня останется сколько яблок? Для решения этой задачи, мы можем вычесть количество съеденных яблок из начального количества яблок. Количество съеденных яблок составляет $3\times 2=6$ яблок. Таким образом, на столе останется $15-6=9$ яблок.

4. Если у Лены изначально было 8 карандашей, а она отдала 3 карандаша другу, то сколько карандашей останется у Лены? Мы можем вычесть количество отданных карандашей из начального количества карандашей: $8-3=5$ карандашей.

5. Если у Михаила изначально было 100 рублей, а он потратил 50 рублей, то сколько рублей осталось у Михаила? Мы можем вычесть потраченную сумму из начальной суммы денег: $100-50=50$ рублей.

6. На дереве висит 20 яблок. Если снять с дерева 7 яблок, сколько яблок останется на дереве? Мы можем вычесть количество снятых яблок из начального количества: $20-7=13$ яблок.

7. Если в классе учится 30 учеников, а 5 из них не пришли на урок, то сколько учеников учится в классе? Мы можем вычесть количество учеников, которые не пришли, из общего числа учеников: $30-5=25$ учеников.

8. В коробке не указано количество предметов или предмет, поэтому нам сложно определить сколько именно предметов находится в коробке. Нужна дополнительная информация, чтобы ответить на этот вопрос.