Тест по педагогике. Выберите только один вариант ответа. 1. Какие являются основными компонентами игры? а) цель

Тест по педагогике. Выберите только один вариант ответа. 1. Какие являются основными компонентами игры? а) цель б) мотив в) результат г) действия 2. Как называются творческие игры? а) игры-драматизации б) игры-забавы в) сюжетно-ролевые г) подвижные 3. Что является главной закономерностью игр с правилами? а) свод формализованных правил б) воображаемая ситуация в) набор игровых действий г) выигрыш 4. Какие игры являются играми с правилами? а) шахматы б) лото в) "магазин" г) дочки-матери 5. Какие типы отношений между играющими существуют в играх с правилами? а) дружеские взаимоотношения б) сопричастности в) состязания и соперничество г) сотрудничество 6. Что обозначает термин "конечный" в контексте игр?
Сквозь_Волны

Сквозь_Волны

Ответ на ваш тест по педагогике будет следующим:

1. Основными компонентами игры являются:
а) цель - то, что игроки стремятся достичь или выполнить в игре. Цель определяет направление действий игроков и может быть разной в зависимости от игры.
б) мотив - внутренняя причина, способствующая участию в игре. Мотив может быть связан с желанием получить удовольствие, развиваться, соревноваться или просто провести время.
в) результат - итоговое состояние или достижение, которое возникает в результате выполнения цели в игре. Результат может быть определенным, например, победой или проигрышем, или может быть более общим, например, развитием навыков или улучшением отношений.

2. Творческие игры называются:
а) игры-драматизации - игры, в которых игроки играют роли различных персонажей и разыгрывают ситуации в соответствии с заданным сценарием или своей фантазией.
б) игры-забавы - игры, направленные на развлечение и удовольствие, часто без определенных правил и цели.
в) сюжетно-ролевые игры - игры, где игроки создают и разыгрывают сюжеты, действуя в ролях различных персонажей.
г) подвижные игры - игры, требующие физической активности и движения, например, игры с мячом или игры на свежем воздухе.

3. Главной закономерностью игр с правилами является:
а) свод формализованных правил - это набор правил, определяющих ход игры, условия победы или проигрыша, действия игроков и другие аспекты игры. Свод правил обеспечивает структуру игры и позволяет участникам понять, как играть и достичь цели.

4. Играми с правилами являются:
а) шахматы - игра для двух игроков на специальной доске с определенными фигурами и правилами хода.
б) лото - игра, в которой игроки зачеркивают числа на карточках в соответствии с выпавшими номерами.
в) "магазин" - игра, в которой одни игроки играют роль продавцов, а другие - покупателей, имитируя ситуации из реального магазина.
г) дочки-матери - игра, в которой игроки должны защищать своих матерей и одновременно атаковать матерей противников.

5. В играх с правилами существуют различные типы отношений между играющими, включая:
а) дружеские взаимоотношения - игроки могут сотрудничать, поддерживать друг друга и иметь общие интересы в рамках игры. Они могут также конкурировать друг с другом и стремиться к достижению своих целей.

Надеюсь, этот ответ поможет вам успешно пройти тест по педагогике! Если у вас есть еще вопросы, не стесняйтесь задавать.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello