Решите уравнение: 6x+1−101−x2+1=5x−1. Укажите диапазон определения данного уравнения: D=R{0} D=R\{−1} D=R\{−1;1} D∈∅ D=R D=R\{1} Укажите корни данного уравнения: x=−1 x=1 x∈R x∈∅ x=1;x=−2 x=2 x=−2
Evgeniy
Чтобы решить данное уравнение, необходимо сначала привести его к каноническому виду, чтобы собрать все члены с переменной x на одной стороне, а числовые значения на другой. Давайте выполним эту операцию поэтапно.
1. Раскроем скобки:
6x + 1 - 101 - x^2 + 1 = 5x - 1
Получим:
6x - x^2 + 2 = 5x - 100
2. Перенесем все члены влево и приведем подобные термы:
- x^2 + x + 2 - 5x + 5x = - 100
Получим:
-x^2 + x + 2 = - 100
3. Приведем уравнение к стандартному виду:
x^2 - x - 2 = 100
4. Теперь приведем уравнение к каноническому виду путем переноса всех членов влево и задали диапазон определения:
x^2 - x - 102 = 0
Таким образом, данное уравнение эквивалентно \(x^2 - x - 102 = 0\).
Для определения диапазона определения данного уравнения, нужно вспомнить, что диапазон определения задает множество допустимых значений для переменной, при которых уравнение имеет смысл. В данном случае, уравнение представляет собой квадратное уравнение, которое имеет смысл для любого значения переменной x.
Ответ: D=R
Теперь рассмотрим вторую часть задания и найдем корни данного уравнения.
5. Для решения квадратного уравнения \(ax^2 + bx + c = 0\) можно воспользоваться следующей формулой:
\[x = \frac{-b \pm \sqrt{b^2 - 4ac}}{2a}\]
Сравним коэффициенты с коэффициентами уравнения \(x^2 - x - 102 = 0\):
a = 1, b = -1, c = -102
6. Подставим значения коэффициентов в формулу и рассчитаем корни уравнения:
\[x = \frac{-(-1) \pm \sqrt{(-1)^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-102)}}{2 \cdot 1}\]
\[x = \frac{1 \pm \sqrt{1 + 408}}{2}\]
\[x = \frac{1 \pm \sqrt{409}}{2}\]
Таким образом, корни данного уравнения равны:
x = \(\frac{1 + \sqrt{409}}{2}\) и x = \(\frac{1 - \sqrt{409}}{2}\)
Ответ: x = \(\frac{1 + \sqrt{409}}{2}\) и x = \(\frac{1 - \sqrt{409}}{2}\)
1. Раскроем скобки:
6x + 1 - 101 - x^2 + 1 = 5x - 1
Получим:
6x - x^2 + 2 = 5x - 100
2. Перенесем все члены влево и приведем подобные термы:
- x^2 + x + 2 - 5x + 5x = - 100
Получим:
-x^2 + x + 2 = - 100
3. Приведем уравнение к стандартному виду:
x^2 - x - 2 = 100
4. Теперь приведем уравнение к каноническому виду путем переноса всех членов влево и задали диапазон определения:
x^2 - x - 102 = 0
Таким образом, данное уравнение эквивалентно \(x^2 - x - 102 = 0\).
Для определения диапазона определения данного уравнения, нужно вспомнить, что диапазон определения задает множество допустимых значений для переменной, при которых уравнение имеет смысл. В данном случае, уравнение представляет собой квадратное уравнение, которое имеет смысл для любого значения переменной x.
Ответ: D=R
Теперь рассмотрим вторую часть задания и найдем корни данного уравнения.
5. Для решения квадратного уравнения \(ax^2 + bx + c = 0\) можно воспользоваться следующей формулой:
\[x = \frac{-b \pm \sqrt{b^2 - 4ac}}{2a}\]
Сравним коэффициенты с коэффициентами уравнения \(x^2 - x - 102 = 0\):
a = 1, b = -1, c = -102
6. Подставим значения коэффициентов в формулу и рассчитаем корни уравнения:
\[x = \frac{-(-1) \pm \sqrt{(-1)^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-102)}}{2 \cdot 1}\]
\[x = \frac{1 \pm \sqrt{1 + 408}}{2}\]
\[x = \frac{1 \pm \sqrt{409}}{2}\]
Таким образом, корни данного уравнения равны:
x = \(\frac{1 + \sqrt{409}}{2}\) и x = \(\frac{1 - \sqrt{409}}{2}\)
Ответ: x = \(\frac{1 + \sqrt{409}}{2}\) и x = \(\frac{1 - \sqrt{409}}{2}\)
Знаешь ответ?