Каково значение сопротивления между выводами участка цепи, изображенного на рисунке? Известно, что r равно 180 Ом. Выразите ответ в омах, округлите до ближайшего целого числа.
Жираф
Для решения задачи, нам необходимо провести анализ электрической цепи, изображенной на рисунке и определить сопротивление между выводами.
Исходя из рисунка, мы видим, что данная цепь состоит из двух резисторов. Предположим, что сопротивление первого резистора равно \( R_1 \), а сопротивление второго резистора равно \( R_2 \).
Сопротивление резисторов, подключенных последовательно, складывается, поэтому общее сопротивление цепи, \( R_{\text{общ}} \), можно найти по формуле:
\[ R_{\text{общ}} = R_1 + R_2 \]
Если мы знаем, что сопротивление первого резистора равно 180 Ом, то:
\[ R_1 = 180 \, \text{Ом} \]
Теперь, нам нужно найти сопротивление второго резистора (\( R_2 \)).
Обратимся к условию задачи и внимательно рассмотрим рисунок. Для определения сопротивления, нам нужно иметь больше информации о данном участке цепи. Одно значение резистора недостаточно для полного решения задачи.
Поэтому, чтобы предоставить максимально полный ответ в рамках задачи и помочь школьнику понять суть, мы должны запросить больше информации о значении второго резистора (\( R_2 \)).
Исходя из рисунка, мы видим, что данная цепь состоит из двух резисторов. Предположим, что сопротивление первого резистора равно \( R_1 \), а сопротивление второго резистора равно \( R_2 \).
Сопротивление резисторов, подключенных последовательно, складывается, поэтому общее сопротивление цепи, \( R_{\text{общ}} \), можно найти по формуле:
\[ R_{\text{общ}} = R_1 + R_2 \]
Если мы знаем, что сопротивление первого резистора равно 180 Ом, то:
\[ R_1 = 180 \, \text{Ом} \]
Теперь, нам нужно найти сопротивление второго резистора (\( R_2 \)).
Обратимся к условию задачи и внимательно рассмотрим рисунок. Для определения сопротивления, нам нужно иметь больше информации о данном участке цепи. Одно значение резистора недостаточно для полного решения задачи.
Поэтому, чтобы предоставить максимально полный ответ в рамках задачи и помочь школьнику понять суть, мы должны запросить больше информации о значении второго резистора (\( R_2 \)).
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
