Какое число получилось, если мальчик задумал число, потом увеличил его на 413 и умножил результат на -8?
Kuznec_2811
Давайте решим эту задачу пошагово. Пусть задуманное мальчиком число будет обозначено буквой \(x\).
1. Сначала мальчик увеличил это число на 413. Это означает, что он прибавил 413 к \(x\). Получилось:
\[x + 413\]
2. Затем мальчик умножил результат на какое-то число. Пусть это число будет обозначено буквой \(k\). Теперь имеем:
\((x + 413) \cdot k\)
Итак, полученное число можно выразить как \((x + 413) \cdot k\).
Обоснование: Мы первоначально задали число \(x\), затем увеличили его на 413 и умножили результат на число \(k\). Таким образом, полученное выражение \((x + 413) \cdot k\) описывает число, которое получилось в результате этих операций.
Важно отметить, что для получения конкретного числа нам необходимо знать значения переменных \(x\) и \(k\). Если у нас есть эти значения, мы можем подставить их в выражение \((x + 413) \cdot k\) и вычислить результат.
1. Сначала мальчик увеличил это число на 413. Это означает, что он прибавил 413 к \(x\). Получилось:
\[x + 413\]
2. Затем мальчик умножил результат на какое-то число. Пусть это число будет обозначено буквой \(k\). Теперь имеем:
\((x + 413) \cdot k\)
Итак, полученное число можно выразить как \((x + 413) \cdot k\).
Обоснование: Мы первоначально задали число \(x\), затем увеличили его на 413 и умножили результат на число \(k\). Таким образом, полученное выражение \((x + 413) \cdot k\) описывает число, которое получилось в результате этих операций.
Важно отметить, что для получения конкретного числа нам необходимо знать значения переменных \(x\) и \(k\). Если у нас есть эти значения, мы можем подставить их в выражение \((x + 413) \cdot k\) и вычислить результат.
Знаешь ответ?