Как можно решить все 5 задач?
Ящерка
Конечно же, я помогу вам решить все 5 задач. Давайте посмотрим на каждую задачу по очереди и я предоставлю вам подробное объяснение и пошаговое решение для каждой из них.
Задача 1:
Найдите площадь прямоугольника, если его длина равна 8 м, а ширина - 3 м.
Решение:
Площадь прямоугольника можно найти, умножив его длину на ширину. В данной задаче, длина равна 8 м, а ширина равна 3 м. Таким образом, чтобы найти площадь, нужно умножить 8 м на 3 м:
Ответ: Площадь прямоугольника равна 24 м².
Задача 2:
Найдите корни квадратного уравнения .
Решение:
Для нахождения корней квадратного уравнения можно использовать формулу дискриминанта. В данном уравнении коэффициенты: , , . Давайте найдем значение дискриминанта:
Так как значение дискриминанта равно 1, у нас есть два разных корня. Для нахождения корней используем формулу:
Теперь найдем значения корней:
Ответ: Квадратное уравнение имеет два корня: и .
Задача 3:
Решите систему уравнений:
Решение:
Для решения системы уравнений можно использовать метод подстановки или метод сложения. В данном примере мы воспользуемся методом сложения. Давайте начнем:
Умножим первое уравнение на 2:
Теперь сложим эти два уравнения.
Мы получили новое уравнение.
Теперь решим это уравнение относительно одной переменной. Выберем, например, .
После чего подставим это значение в одно из исходных уравнений. Давайте воспользуемся первым уравнением.
Теперь, чтобы найти значение , подставим найденное значение в уравнение .
Ответ: Система уравнений имеет решение: и .
Задача 1:
Найдите площадь прямоугольника, если его длина равна 8 м, а ширина - 3 м.
Решение:
Площадь прямоугольника можно найти, умножив его длину на ширину. В данной задаче, длина равна 8 м, а ширина равна 3 м. Таким образом, чтобы найти площадь, нужно умножить 8 м на 3 м:
Ответ: Площадь прямоугольника равна 24 м².
Задача 2:
Найдите корни квадратного уравнения
Решение:
Для нахождения корней квадратного уравнения можно использовать формулу дискриминанта. В данном уравнении коэффициенты:
Так как значение дискриминанта равно 1, у нас есть два разных корня. Для нахождения корней используем формулу:
Теперь найдем значения корней:
Ответ: Квадратное уравнение
Задача 3:
Решите систему уравнений:
Решение:
Для решения системы уравнений можно использовать метод подстановки или метод сложения. В данном примере мы воспользуемся методом сложения. Давайте начнем:
Умножим первое уравнение на 2:
Теперь сложим эти два уравнения.
Мы получили новое уравнение.
Теперь решим это уравнение относительно одной переменной. Выберем, например,
После чего подставим это значение в одно из исходных уравнений. Давайте воспользуемся первым уравнением.
Теперь, чтобы найти значение
Ответ: Система уравнений имеет решение:
Знаешь ответ?