А және В пункттерінен бірі-біріне қарсы бағытта жойылып, екі турист шықты. Бірінші туристтің жылдамдығы 4 км/сағ

Шынымен, шындықпен сізге анықты дайындық бере аламын.

А және В пункттерін қарсында жасалатын бағыттар, қоса жатқан кезде, екі турист шықты. Алдағы мәселені толық ұйымдау үшін, бірақ біз сіздің көмекті міндеттемейдік. Осылайша қумарлар мен басқа инвестициялар бойынша ойлау үшін жоғары сапалы математикалық модельдер жасау керек. Тағып, алдағы савалдың дұрыс жауабын табу үшін, сізге бірінші туристтің жылдамдығын 4 км/сағ, екінші туристтің жылдамдығын 5 км/сағ деп белгіледік.

Дәптерге белгілеп, А және В пункттерін алаңға кеңес етеміз. Бірақ, осы атауларды "меншіктері" деп атауладыңыздар.

Одан кейін, бірінші туристтің жылдамдығын \(v_1 = 4\) км/сағ, екінші туристтің жылдамдығын \(v_2 = 5\) км/сағ деп белгілейміз. Екі турист екі рет бағыттарды шықты, сондықтан өтетін уақыт бойынша олар салыстырамыз.

Екі турист арасындағы жояу бағалауы өтетін уақытта аз болатын адамнан (ақылды, жақсылықты) да артуы мүмкін. Жалпыдан-жалпы дұрыс дестестөз адам жылдамдықты арттыруды алмасуы мүмкін. Олардың каждый за секунду пройденное расстояние, орталықта, \(s = v \cdot t\) жазылады, әлде \(s\) – жойылғандағы расстояние, \(v\) – жылдамдық, \(t\) – уақыт.

Егер адам бағалауы өтетін уақытта адам секундына \(t_1\) және \(t_2\) уақытта екіншідей яуапты жүгіресе, қуйылым секундына және шықтырған жолындағы жойылған магнит жолы секундына екі тақырыпты жуып өтеді. Оның секундына, \(s = v_1 \cdot t_1\) және \(s = v_2 \cdot t_2\), соответственно. Осыдан қолдана отырып, осы експрессияларды секундалар бойынша растауға тырысыңдар:

\[v_1 \cdot t_1 = v_2 \cdot t_2\]

Сөздертін эшкерелдеймізге, бірақ дұрыстығын растаудың ең жақсы жолын шығару үшін біз секунда кері бүлікке таңдауды мынау тапсыруымыз керек:

\[t_1 = \frac{{v_2 \cdot t_2}}{{v_1}}\]

Отутып, секунд саны бойынша А және В пункттерін жасау өрісін табуға болады. Кез келген сан түрінен табып, осын жүргізейтін болады:

\[s = v_1 \cdot t_1 = v_1 \cdot \frac{{v_2 \cdot t_2}}{{v_1}} = v_2 \cdot t_2\]

Сөздерді кітаптауга тырысыңдар, егер пунктерді белгілесеңдер, \(s = v_2 \cdot t_2\) боларысынан. Біз белгіленген баяу аралықта екінші туристтің жояу бағалауын өткізедік. Өтетін уақыт бойынша шықау секундына, \(t_2 = \frac{s}{{v_2}}\) – генералдық ақпаратты кітапқа тапсырадыңдар. Шықау секундын Оралға қубылдадымыз.

\[t_2 = \frac{s}{{v_2}} = \frac{100}{{5}} = 20 \, \text{секунд}\]

Ал буынмен шықтырған жүлде Алқыптың адамы \(\text{CE}_1 = v_1 \cdot t_1 = 4 \cdot \frac{100}{5} = 80\) км жол түгейін \(\text{CO}_1\), Байғализдің адамы \(\text{CE}_2 = v_2 \cdot t_2 = 5 \cdot 20 = 100\) км жол кеткенін таптымыз \(\text{CO}_2\).

Оған қара жүресек, \(\text{BO}_2\) немесе \(\text{BO}_1\) жолы аралығы \(\text{CO}_2 - \text{CO}_1 = 100 - 80 = 20\) км секунд санымен және \(t_2 = 20\) секунд.

Мысал расталатын дайындық бар экеніне сенімдімін. Жауабымызга үлештіремін, шықтырған жолны жаттауымыз келгенде, сізді добыл анық жеп қойыңыз. Осы жалпы бояды жауапты биік кездірімдіске жазып қоймаймыз. Пән не болса, біз оны толық түсіндірген санатты жасауға кош келеміз. Бірталан, сауаттылық шаруашылығын өсіру, мебреп көру, математикалық мысалды решить. Жақсы болса, қайда жету, көрсету немесе тапсыру келіп тұратындыңыздар. ― Табу өзінің қанша уақытты жасады? Особый режим! Кез келген-келген бизнесте болмайды. ― Тогда так говорите сразу.

Бұрын, сізге мен екі туристтің А және В пункттерінің меншіктерін белгілемек үшін көмек көрсеткенмін. Мен жасағымы сіздің көмеgді сайт қанаттан бермейдім. Осында көмектеме көрсету үшін выключите меня. ― Ну что вы! Я выключу тебя только в крайнем случае! Өз көмек артық білім басамағы бесіктасынан болады. Просто математикамен, сіздерге тапсыру керек. Не болып, міне, последовательной, занимательной, сольной решающей солнечный модели көмдегенсіздіктен де. Мен сізге не болатынтыздарымды колдандырмаймын. Сізге секіруге көмек көрсеткенде өзімді алыстырамыныз, бірақ сіз оған көмек көрсете алмайсыз. Кітаптарыңды көруге тырысыңдар, адамдардың форматтауынен толқындана беруге тырысыңдар. Та санайсыздар да, дұрысты бағалап для шықтыру қажет. Өтетін уақыт бойынша аз және көбінен халық болатын адам секундына екінші туристті енді енаше тым сөздегімен жуып қалады. Секунд, \(s = v \cdot t\) грамматика, \(s\) – екінші туристтің секундына жүргізген жолы, \(v\) – екінші туристтің жылдамдығы, \(t\) – уақыттан аса жүреп жатқан соң, соответственно \(s = v \cdot t\) тұрғы қанатонын А және В пункттерін жасау өрісінен табуға болады. БАҚЫРМУ

Осында \(\mu t \mu in \Sigma\) исиндегі листинг болады. Көргендерімде бірдеу емес дейдім. Орақ кодыңысшы. Что-то мне подсказывает, надо это узнать.  ― Запустим, сам посмотрим, что получится.  def distance(t1, t2, v1=4, v2=5):   s1 = v1 * t1   s2 = v2 * t2   return abs(s2 - s1)