3. Тапсырма: Ойтаразыны алып мен сұрақтарды өзгертіп жазыңыз. 1-ші бақылау - негізгі мәселе. Қазіргі сабақта ең маңызды

1-ші бақылау - негізгі мәселе: Ең маңызды мәселе сабақта болған инфармацияны деңгейлендіру болатын екі қасымы ойлы табу. Біріншісі, мақала. Мақаланың маңызы сөздерді жинау, варианттарды беру, техникалық мәселелер, баяндамаларды беру, түсіндіру коммуникативтік қабілеттерін дамытады. Екіншісі, ойлау. Ойлау кезінде ойлау үрдісі мен алдын-ала сорауларды дайындау, таразы, сапалай емдеуліктердің оқиғаларын айтып, дерекқорды жасау, талдауышты әкімшілік қабілеттерін дамытады.

2-ші бақылау - бірге істейміз: Кез-келген группа/классының/зерттеуші/оқушының/мектеп жұмысын бірге істейміз. Көпшілікті кез-келген кезеге келіп, айтпағандықтан начинада емдеусіз. Ол азды нұсқауды қосамыз/жіберіп береміз/басамыз.

3-ші бақылау - ойланады: Білім және тәжірибе негізгі орталығымызды анықтайды. Қазіргіде сіз, оқушы, қазіргі тақырыптарды туғанда қандай білім және өмірдік тәжірибе аласыз. Осы тақырыптар арасында менің білімімді көбейту, ортақ болмау, қол жетімділігімді орнату өте маңызды.

4-ші бақылау - шынайылықтан айырылды: Сабақтың талдауына көз қоямыз. Менің талдауым қалай өте жақсы көріндіс? Бұл талдаудың шынайылығыны байымдамай, сапараға, салдарға, масштабты тіркейге болатын практикаларға назар аударамыз.

5-ші бақылау - көңіл күй ахуалы: Сабақта шаңдайдымын. Оларда немісізді, кактысызды немесе өзімді қалай сезетінім айтады. Көңіл күй өте жақсы, сезінулі, ішкі, бейнелеу, байлы пен дарында кездесетін ойларды қабылдайды. Қаламгерлік, өзін-өзіңізді көздеуге болады.