Графикке ақпаратты қосу арқылы, гуманоид роботтардың маңыздылығын диаграммаға көшіріңіз. Осы сөздерді қолданып, сөйлеңіз.
Skvoz_Vremya_I_Prostranstvo
Гуманоид роботтардың маңыздылығын түсінуге басқарушы графикке ақпаратты қосу арқылы жасаймыз. Графикпен бірге, осы роботтардың назарында бізге қандай маңыздылықтар бар екенін түсіндірген жағдайда, студенттер мәселейді анықтай алуымыз мүмкін болады.
График арқылы көрсетілетін кейбір көрсеткіштер шығарылады: халықаралық робот ашықтамасындағы мотыңыздылығы, осыне өзгеріс еткізгенде шығататын құралдардың саны, оларды жасау ауқымы мен технологиясы мен қуаты, бейімделу салмаларының маңыздылығы, алдындағыке көрініске сәйкес, осы роботтардың келесі жеткізушістерге көмекшілігі арқылы берген негізгі мақсаттары.
Алайда, осы диаграмма арқылы халықаралық роботтардың барлық маңыздылықтарын көздеу мүмкін болмайды. Сонымен қатар, графиктің алғашқы нұсқасы немесе мәліметтерді дереккөз алуыне арналмайды. Бұл жерде студенттерге бесек уақыт айырылуына болатын мол, гуманитарлық аспекттер мен техниканың модификацияларымен болатын мәліметтерді жалпылауға, ал олардың детальдарын қолдау ашу маңызды.
Төменгі диаграмма кез келген шығармашылық жазбаларды көрсетеді:
1. Халықаралық робот ашықтамасындағы мотыңыздылық. Жалпы ақпараты берілген периодтағы халықаралық робот ашықтамасында жасалатын жетісайылардың санын көрсетеді. Бұл мәнлер астам ақпаратты жинауды талап қоймайды, ал олар роботтардың дамуы туралы негізгі маңызды ақпаратты береді.
2. Құралдардың саны. Бір мезгілде, графики мотыңыздылықтың артқы күрделілігін көрсететін периодтағы роботтар тоғызылымының ансамблісінің құралдардың санының жағдайын көрсетеді.
3. Технологиясы мен қуаты. Графикте роботтардың техникалық аспекттері мен жасау ауқымы туралы дереккөз беріледі. Бұл мәліметтер роботтың функционалдылығы мен қабілеттері, пайдаланушыларга тиесілікті көмек көрсету, осындай құралдарды жасап шығаратын технология және қуат туралы ақпараттар болуы мүмкін.
4. Бейімделу салмалары мен олардың маңыздылығы. Роботтардың жасау кезіндегі бейімделу салмаларына арналған графиктегі мәліметтер беріледі. Бейімделу салмаларында негізгі маңыздылық таласып отырады, сондықтан олар қабілеттерінің, кездесушілеріне көмек көрсетуінің мен жастар арасында дамуын қамтамасыз етеді.
5. Жеткізушілерге көмекшілік. Графикте роботтардың келесі жеткізушілерге көмек көрсету және олармен жұмыс істеу маңыздылығына баулу мағлұмат жиналған. Олардың шығыслары мен талаптары, келесі қадамдарына әсер ететін көрсеткіштерді қамтамасыз етеді.
Осы шығармашылық жазбаларды қолдану арқылы графикке ақпаратты қосу пайдалы болады, сондықтан олар студенттерді көмекші ретінде байқайды. Тамақтану сабағында, студенттерді мердейді, тезірек кепілдіежазбаны тапсырады, себебі бұл көрсеткіштер жасауға жеткізуші мәселелерді анықтай алады. Қысқаша сияқты, графикроботтардың маңыздылықты аңыздауға көмекші болуы мүмкін.
График арқылы көрсетілетін кейбір көрсеткіштер шығарылады: халықаралық робот ашықтамасындағы мотыңыздылығы, осыне өзгеріс еткізгенде шығататын құралдардың саны, оларды жасау ауқымы мен технологиясы мен қуаты, бейімделу салмаларының маңыздылығы, алдындағыке көрініске сәйкес, осы роботтардың келесі жеткізушістерге көмекшілігі арқылы берген негізгі мақсаттары.
Алайда, осы диаграмма арқылы халықаралық роботтардың барлық маңыздылықтарын көздеу мүмкін болмайды. Сонымен қатар, графиктің алғашқы нұсқасы немесе мәліметтерді дереккөз алуыне арналмайды. Бұл жерде студенттерге бесек уақыт айырылуына болатын мол, гуманитарлық аспекттер мен техниканың модификацияларымен болатын мәліметтерді жалпылауға, ал олардың детальдарын қолдау ашу маңызды.
Төменгі диаграмма кез келген шығармашылық жазбаларды көрсетеді:
1. Халықаралық робот ашықтамасындағы мотыңыздылық. Жалпы ақпараты берілген периодтағы халықаралық робот ашықтамасында жасалатын жетісайылардың санын көрсетеді. Бұл мәнлер астам ақпаратты жинауды талап қоймайды, ал олар роботтардың дамуы туралы негізгі маңызды ақпаратты береді.
2. Құралдардың саны. Бір мезгілде, графики мотыңыздылықтың артқы күрделілігін көрсететін периодтағы роботтар тоғызылымының ансамблісінің құралдардың санының жағдайын көрсетеді.
3. Технологиясы мен қуаты. Графикте роботтардың техникалық аспекттері мен жасау ауқымы туралы дереккөз беріледі. Бұл мәліметтер роботтың функционалдылығы мен қабілеттері, пайдаланушыларга тиесілікті көмек көрсету, осындай құралдарды жасап шығаратын технология және қуат туралы ақпараттар болуы мүмкін.
4. Бейімделу салмалары мен олардың маңыздылығы. Роботтардың жасау кезіндегі бейімделу салмаларына арналған графиктегі мәліметтер беріледі. Бейімделу салмаларында негізгі маңыздылық таласып отырады, сондықтан олар қабілеттерінің, кездесушілеріне көмек көрсетуінің мен жастар арасында дамуын қамтамасыз етеді.
5. Жеткізушілерге көмекшілік. Графикте роботтардың келесі жеткізушілерге көмек көрсету және олармен жұмыс істеу маңыздылығына баулу мағлұмат жиналған. Олардың шығыслары мен талаптары, келесі қадамдарына әсер ететін көрсеткіштерді қамтамасыз етеді.
Осы шығармашылық жазбаларды қолдану арқылы графикке ақпаратты қосу пайдалы болады, сондықтан олар студенттерді көмекші ретінде байқайды. Тамақтану сабағында, студенттерді мердейді, тезірек кепілдіежазбаны тапсырады, себебі бұл көрсеткіштер жасауға жеткізуші мәселелерді анықтай алады. Қысқаша сияқты, графикроботтардың маңыздылықты аңыздауға көмекші болуы мүмкін.
Знаешь ответ?