1. Зважаючи на отримані дані щодо кількості проданих авіаквитків у квітні (57, 55, 60, 46, 55, 54, 57, 54, 49

1. Зважаючи на отримані дані щодо кількості проданих авіаквитків у квітні (57, 55, 60, 46, 55, 54, 57, 54, 49, 52, 51, 65, 60, 56, 45, 59, 53, 61, 47, 42, 47, 58, 56, 53, 59, 64, 49, 58, 59, 63), прохання скласти частотну таблицю та побудувати гістограму. Також попросіть обчислити центральні тенденції для цього вибіркового набору даних.

2. Враховуючи, що рік складається з 365 днів, хочу запитати, яка ймовірність того, що випадково висічений листок календаря міститиме число: а) кратне 10; б) рівне 29?

3. Учень має в своєму розпорядженні 4 книжки з української літератури і книжки з різних тематик. Скільки різних способів розстановки цих книжок на полиці відповідають наступним умовам: а) книжки з однієї тематики розташовані поруч; б) книжки з однієї тематики не розташовані поруч?
Алексеевич

Алексеевич

1. Преобразуем данные о количестве проданных авиабилетов в апреле в частотную таблицу. Частота - это количество раз, которое каждое значение встречается в наборе данных:

\[
\begin{array}{|c|c|}
\hline
\text{Количество проданных билетов (x)} & \text{Частота (f)} \\
\hline
42 & 1 \\
45 & 1 \\
46 & 1 \\
47 & 2 \\
49 & 2 \\
51 & 1 \\
52 & 1 \\
53 & 3 \\
54 & 2 \\
55 & 2 \\
56 & 2 \\
57 & 2 \\
58 & 2 \\
59 & 2 \\
60 & 2 \\
61 & 1 \\
63 & 1 \\
64 & 1 \\
65 & 1 \\
\hline
\end{array}
\]

После построения частотной таблицы, можно построить гистограмму. Гистограмма - это графическое представление относительных частот каждого значения. У нас относительная частота - это количество проданных билетов каждого значения, деленное на общее количество данных (30):

\[
\begin{align*}
\text{Зарядка:} &\ ||||||||||||||||| \\
\text{Маленькая зарядка:} &\ |||||||||||||||| \\
\text{Большая зарядка:} &\ |||||||||||||| \\
\text{Тяжелая атлетика:} &\ ||||||||||||| \\
\text{Бег на 400 метров:} &\ |||||||||||||| \\
\text{Прыжок в длину:} &\ |||||||||||||| \\
\text{Теннис:} &\ ||||||||||||||| \\
\text{Плавание на 100 метров:} &\ ||||||||||||||| \\
\text{Утренняя гимнастика:} &\ ||||||||||||||||| \\
\text{Бег на 1600 метров:} &\ |||||||||||||||| \\
\end{align*}
\]

2. Чтобы ответить на вопрос о вероятности встретить число, которое является кратным 10 или равно 29 на случайно выбранном листке календаря, необходимо вычислить отношение количества благоприятных исходов к общему числу возможных исходов.

а) Кратные 10 числа находятся на каждом 10-м дне года (10, 20, 30, 40, и т.д.). Общее количество кратных 10 чисел, укладывающихся в 365 дней, равно \(\frac{365}{10} = 36,5\). Однако, у нас не может быть полутора дней или частичных дней, поэтому количество благоприятных исходов равно 36.

Ответ: Вероятность того, что на случайно выбранном листке календаря будет кратное 10 число, составляет \(\frac{36}{365}\).

б) Число 29 встречается только в феврале. В невисокосном году есть только один день, содержащий число 29. В високосном году (каждый 4-й год) февраль содержит дополнительный день, и, следовательно, число 29 будет встречаться 2 раза. Следовательно, количество благоприятных исходов равно 2.

Ответ: Вероятность того, что на случайно выбранном листке календаря будет число 29, составляет \(\frac{2}{365}\).

3. В ученика есть 4 книги по украинской литературе и несколько книг на другие темы, о которых необходимо запросить уточнение у ученика.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello