1. Составьте электрическую цепь, изображенную на рисунке 10. 2. Закройте ключ, снимите измерения с амперметра

Задание 1:
1. Чтобы составить электрическую цепь, изображенную на рисунке 10, следуйте указанным на рисунке инструкциям. Соедините элементы цепи так, чтобы они соответствовали изображению.

2. После того, как цепь собрана, закройте ключ и снимите измерения с амперметра и вольтметра. Запишите полученные данные в таблицу. Фактические значения измерений (сопротивление в омах, ток в амперах, мощность в ваттах) внесите в таблицу.

3. В таблицу также занесите номинальные значения силы тока и напряжения, указанные на цоколе лампы.

4. Для вычисления значения мощности используйте данные из таблицы эксперимента и номинальные значения силы тока и напряжения. Используйте формулу P = U * I, где P - мощность, U - напряжение, I - сила тока. Обратите внимание, что для каждого элемента цепи мощность может быть разной.

5. Сделайте выводы о результате эксперимента, сравнив полученные фактические значения с номинальными. Обратите внимание на соответствие и расхождение между ними.

Задание 2:
Определение работы в физике может быть выполнено следующим образом:
1. Работа – это физическая величина, которая определяет количество энергии, переданное или полученное системой или телом в результате преодоления силы.
2. Формулой для расчета работы является следующее выражение: W = F * d * cos(α), где W - работа, F - сила, d - путь, по которому действует сила, α - угол между направлением силы и перемещением.
3. Работа измеряется в джоулях (Дж).
4. Для определения работы необходимо знать значение силы, путь и угол между ними. Подставьте соответствующие значения в формулу и произведите вычисления.
5. Результат работы будет указывать на количество энергии, переданной или полученной системой или телом в результате преодоления силы.
6. Обратите внимание на знак работы: положительный знак указывает на получение энергии, а отрицательный знак - на передачу энергии.

Возможно, это задание требует более конкретных данных или описания самой задачи, чтобы предоставить более точное решение или объяснение.