1) Нүктенің координатасын табу үшін 3-ті басыңдар; 2) Абсциссалар орнын табу үшін абсциссаны ізде; 3) Ординаталар орнын

1) Школьник, чтобы найти координату точки, нам необходимо знать её местоположение на плоскости. В данной задаче у нас есть информация о числе "3", которое, как предполагается, является абсциссой (ось X). Для определения координаты точки необходимо узнать, где она находится относительно осей X и Y.

2) Школьник, чтобы найти абсциссу точки, необходимо знать её местоположение на плоскости. В данной задаче мы знакомы с числом "3", которое, предположительно, является абсциссой (ось X). Чтобы найти абсциссу точки, мы должны использовать данное число как особую координату X.

3) Школьник, чтобы найти ординату точки, необходимо знать её местоположение на плоскости. В данной задаче нам необходимо найти ординату, используя информацию о симметричных точках и их координатах. Симметричные точки - это точки, которые отражены относительно оси X, оси Y или точки пересечения осей. Будучи одной точкой, они имеют одинаковую абсциссу (ось X) и противоположные ординаты (ось Y). Одно из свойств симметрии указывает на то, что если точка лежит на оси X, её ордината будет равна нулю.

4) Школьник, чтобы найти ординату точки, которая находится между абсциссами 6 и 10, мы должны знать её местоположение на плоскости. Определив диапазон абсцисс, нам нужно воспользоваться процессом отбора точек в пределах этого диапазона. Для указания интервала между 6 и 10 мы можем использовать запись [6, 10]. Однако, чтобы найти ординату точки, нам необходима дополнительная информация о её местоположении на плоскости или закономерность, которую мы должны применить. Если у нас есть такая информация, я могу подробно объяснить решение этой задачи.