1. Как дедушка хорошо клюет, говорили вчера на заре.
2. Люди говорили, что у этой хозяйки все двенадцать месяцев разом гостят.
3. Лягушка думала, какая сегодня прекрасная погода.
4. Лето решило: "Возьму-ка я краски попроще, но зато посочнее".
5. Лето думает: "Пусть в моей картине все будет спелым, созревшим".
6. Девочка строго сказала Буратино: "Не ешьте руками, для этого есть ложки и вилки".
2. Люди говорили, что у этой хозяйки все двенадцать месяцев разом гостят.
3. Лягушка думала, какая сегодня прекрасная погода.
4. Лето решило: "Возьму-ка я краски попроще, но зато посочнее".
5. Лето думает: "Пусть в моей картине все будет спелым, созревшим".
6. Девочка строго сказала Буратино: "Не ешьте руками, для этого есть ложки и вилки".
Primula
1. Предложение "Как дедушка хорошо клюет, говорили вчера на заре" подразумевает разговор о том, как дедушка хорошо ловит рыбу. Оно состоит из двух частей: вводной фразы "говорили вчера на заре" и основного высказывания "Как дедушка хорошо клюет". Фраза "на заре" указывает на время - раннее утро.
2. Второе предложение, "Люди говорили, что у этой хозяйки все двенадцать месяцев разом гостят", говорит о том, что у данной хозяйки каждый месяц проходят какие-то гостины и это происходит все 12 месяцев подряд. Выражение "все двенадцать месяцев разом" указывает на то, что гостины происходят без перерыва.
3. Предложение "Лягушка думала, какая сегодня прекрасная погода" описывает мысли лягушки о текущей погоде. Лягушка считает сегодняшний день прекрасным и задумывается об этом.
4. Четвертое предложение "Лето решило: "Возьму-ка я краски попроще, но зато посочнее"" отражает мысли или решение лета. Лето выбирает краски, которые проще в использовании, но у них есть преимущество - они создают более яркие и насыщенные цвета.
5. Предложение "Лето думает: "Пусть в моей картине все будет спелым, созревшим"" показывает, что лето задумывается о том, как делать свою "картину" (возможно, относящуюся к природе) прекрасной и полной зрелых и созревших элементов.
6. Последнее предложение "Девочка строго сказала Буратино: "Не ешьте руками, для этого есть ложки и вилки"" содержит слова девочки, которая проявляет строгость к Буратино, указывая ему на то, что нужно использовать приемы прием пищи - ложки и вилки, а не есть руками. Красивое причинение знания девочкой Буратино.
2. Второе предложение, "Люди говорили, что у этой хозяйки все двенадцать месяцев разом гостят", говорит о том, что у данной хозяйки каждый месяц проходят какие-то гостины и это происходит все 12 месяцев подряд. Выражение "все двенадцать месяцев разом" указывает на то, что гостины происходят без перерыва.
3. Предложение "Лягушка думала, какая сегодня прекрасная погода" описывает мысли лягушки о текущей погоде. Лягушка считает сегодняшний день прекрасным и задумывается об этом.
4. Четвертое предложение "Лето решило: "Возьму-ка я краски попроще, но зато посочнее"" отражает мысли или решение лета. Лето выбирает краски, которые проще в использовании, но у них есть преимущество - они создают более яркие и насыщенные цвета.
5. Предложение "Лето думает: "Пусть в моей картине все будет спелым, созревшим"" показывает, что лето задумывается о том, как делать свою "картину" (возможно, относящуюся к природе) прекрасной и полной зрелых и созревших элементов.
6. Последнее предложение "Девочка строго сказала Буратино: "Не ешьте руками, для этого есть ложки и вилки"" содержит слова девочки, которая проявляет строгость к Буратино, указывая ему на то, что нужно использовать приемы прием пищи - ложки и вилки, а не есть руками. Красивое причинение знания девочкой Буратино.
Знаешь ответ?