Требуется предоставить полное и кратное ионное уравнение для реакции 6HBr + Al2O3 = 2 AlBr3 + 3H2O.
Zhemchug_1117
Ключевые фразы: полное и кратное ионное уравнение, реакция, HBr, Al2O3, AlBr3, H2O.
Для решения задачи необходимо разложить реагенты на ионы и сформулировать уравнение для обменной реакции.
Реакцию можно разделить на две стадии: диссоциацию реагентов на ионы и обмен ионами.
1. Диссоциация HBr:
\[HBr \rightarrow H^+ + Br^-\]
2. Диссоциация Al2O3:
\[Al2O3 \rightarrow 2 Al^{3+} + 3 O^{2-}\]
3. Обмен ионами:
\[6H^+ + 6Br^- + 2Al^{3+} + 3O^{2-} \rightarrow 2 AlBr3 + 3H2O\]
Таким образом, полное и кратное ионное уравнение для реакции выглядит следующим образом:
\[6HBr + Al2O3 \rightarrow 2 AlBr3 + 3H2O\]
Обоснование:
- Диссоциация реагентов на ионы основана на знании о свойствах электролитов, которые могут диссоциировать в растворе на ионы.
- Обмен ионами происходит в соответствии с принципами сохранения зарядов и баланса ионов на обеих сторонах реакции.
- Кратное ионное уравнение отображает обмен ионами в реакции, без учета состояний и физических свойств реагентов и продуктов.
Такой подробный и пошаговый ответ позволяет школьнику понять процесс решения задачи и логику превращения реагентов в продукты.
Для решения задачи необходимо разложить реагенты на ионы и сформулировать уравнение для обменной реакции.
Реакцию можно разделить на две стадии: диссоциацию реагентов на ионы и обмен ионами.
1. Диссоциация HBr:
\[HBr \rightarrow H^+ + Br^-\]
2. Диссоциация Al2O3:
\[Al2O3 \rightarrow 2 Al^{3+} + 3 O^{2-}\]
3. Обмен ионами:
\[6H^+ + 6Br^- + 2Al^{3+} + 3O^{2-} \rightarrow 2 AlBr3 + 3H2O\]
Таким образом, полное и кратное ионное уравнение для реакции выглядит следующим образом:
\[6HBr + Al2O3 \rightarrow 2 AlBr3 + 3H2O\]
Обоснование:
- Диссоциация реагентов на ионы основана на знании о свойствах электролитов, которые могут диссоциировать в растворе на ионы.
- Обмен ионами происходит в соответствии с принципами сохранения зарядов и баланса ионов на обеих сторонах реакции.
- Кратное ионное уравнение отображает обмен ионами в реакции, без учета состояний и физических свойств реагентов и продуктов.
Такой подробный и пошаговый ответ позволяет школьнику понять процесс решения задачи и логику превращения реагентов в продукты.
Знаешь ответ?