Требуется формирование группы по теме как мы понимаем себя в рамках предмета Самоопределение для учащихся второго

Для формирования группы по теме "как мы понимаем себя" для учащихся второго класса в предмете "Самоопределение", можно провести следующие шаги:

1. Введение:
Объясните учащимся, что самоопределение - это процесс понимания себя, своих интересов, способностей, ценностей, и определение своего места в обществе. Обратите внимание на то, что самоопределение помогает нам лучше разобраться в своих желаниях и целях в жизни.

2. Обсуждение:
Поставьте открытые вопросы, чтобы стимулировать диалог и дать возможность учащимся выразить свои мысли и чувства. Некоторые примеры вопросов могут быть:
- Какие слова приходят на ум, когда вы думаете о самом себе?
- Какие вещи в жизни вам нравятся больше всего?
- Какие интересы и хобби у вас есть?
- Как вы себя видите в будущем?

3. Групповая работа:
Разделите класс на несколько групп и дайте каждой группе задание обсудить и найти ответы на следующие вопросы:
- Что они узнали о себе, когда подумали над вопросом о самоопределении?
- Какие цели и мечты у них есть?
- Как они могут использовать эту информацию о себе для достижения своих целей?

4. Презентация:
Попросите каждую группу представить свои ответы и выводы перед всем классом. Это позволит каждому учащемуся услышать разные точки зрения и подходы к самоопределению.

5. Рефлексия:
Завершите урок с рефлексией, задав учащимся следующие вопросы:
- Что нового вы узнали о себе?
- Какие действия вы можете предпринять, чтобы развивать и использовать свои сильные стороны?
- Какие препятствия могут возникнуть на пути к самоопределению и как вы можете их преодолеть?

Эти шаги помогут учащимся второго класса лучше понять самих себя, раскрыть свои потенциальные возможности и осознать, как использовать это знание для своего личностного развития.