Сколько учеников пользуется только одним видом транспорта из 35 учеников, которые используют разные виды транспорта

Для решения этой задачи, нам необходимо понять, сколько учеников использует несколько видов транспорта, а сколько учеников использует только один вид транспорта.

Из условия задачи нам известно, что всего 35 учеников используют разные виды транспорта. Поэтому, давайте представим, что каждый из этих 35 учеников использует по два или более видов транспорта.

Предположим, все 35 учеников используют по два вида транспорта. В этом случае, всего у нас получается 70 видов транспорта, так как каждый ученик использует два вида. Однако, нам известно, что всего в данном классе используются 35 видов транспорта.

Таким образом, мы видим, что если предположить, что каждый из 35 учеников использует по два вида транспорта, это приводит к несоответствию с данными задачи.

Поэтому, мы можем сделать вывод, что не все ученики используют два вида транспорта. Некоторые ученики, возможно, используют только один вид транспорта.

Чтобы найти количество учеников, использующих только один вид транспорта, мы можем вычесть из общего числа учеников (35) количество учеников, которые используют два или более видов транспорта.

Таким образом, количество учеников, использующих только один вид транспорта, равно разности между общим числом учеников (35) и количеством учеников, использующих два или более видов транспорта.

Давайте обозначим количество учеников, использующих только один вид транспорта, как \(x\). Тогда можно записать уравнение:

\[x = 35 - (2 \cdot y),\]

где \(y\) - количество учеников, использующих два или более видов транспорта.

Однако, в данной задаче нам не известно значение \(y\), поэтому мы не можем точно определить количество учеников, использующих только один вид транспорта. Эта задача требует больше информации для полного решения.

Итак, ответ на задачу будет зависеть от значения \(y\), то есть от количества учеников, использующих два или более видов транспорта. Если мы узнаем значение \(y\), мы сможем определить количество учеников, использующих только один вид транспорта.