Сколько больше первоклассников, чем второклассников, посетило краеведческий музей на этой неделе?
Son
Для решения данной задачи нам необходимо знать количество первоклассников, количество второклассников и количество посетителей краеведческого музея на этой неделе. После этого мы сможем вычислить разность между количеством первоклассников и второклассников, чтобы определить, сколько больше первоклассников посетило музей по сравнению с второклассниками.
Допустим, у нас есть 40 первоклассников, 30 второклассников и всего 70 посетителей музея на этой неделе. Чтобы найти разницу, нужно вычесть количество второклассников из количества первоклассников:
\[ \text{Разница} = \text{Количество первоклассников} - \text{Количество второклассников} \]
\[ \text{Разница} = 40 - 30 = 10 \]
Таким образом, в нашем примере 10 первоклассников больше, чем второклассников, посетило краеведческий музей на этой неделе.
В данном решении я использую простое арифметическое вычитание для нахождения разницы между количеством первоклассников и второклассников. Это позволяет нам легко определить, сколько больше первоклассников посетило музей по сравнению с второклассниками. В случае изменения данных, вы можете применить те же шаги, используя новые значения для количество первоклассников, количество второклассников и количество посетителей музея на этой неделе.
Допустим, у нас есть 40 первоклассников, 30 второклассников и всего 70 посетителей музея на этой неделе. Чтобы найти разницу, нужно вычесть количество второклассников из количества первоклассников:
\[ \text{Разница} = \text{Количество первоклассников} - \text{Количество второклассников} \]
\[ \text{Разница} = 40 - 30 = 10 \]
Таким образом, в нашем примере 10 первоклассников больше, чем второклассников, посетило краеведческий музей на этой неделе.
В данном решении я использую простое арифметическое вычитание для нахождения разницы между количеством первоклассников и второклассников. Это позволяет нам легко определить, сколько больше первоклассников посетило музей по сравнению с второклассниками. В случае изменения данных, вы можете применить те же шаги, используя новые значения для количество первоклассников, количество второклассников и количество посетителей музея на этой неделе.
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
