Reworded question:
Given the inequalities: 1 variant 2 variant 6 > 5 7 < 8 Task: 1) Add the number 4 to both sides of the inequality. 2) Add the number -2 to both sides of the inequality. 3) Subtract the number 7 from both sides of the inequality. 4) Subtract the number -6 from both sides of the inequality. 5) Multiply both sides of the inequality by the number 3. 6) Multiply both sides of the inequality by the number -5. 7) Divide both sides of the inequality by the number 2. 8) Divide both sides of the inequality by the number -2. Exchange the papers and evaluate each other.
Given the inequalities: 1 variant 2 variant 6 > 5 7 < 8 Task: 1) Add the number 4 to both sides of the inequality. 2) Add the number -2 to both sides of the inequality. 3) Subtract the number 7 from both sides of the inequality. 4) Subtract the number -6 from both sides of the inequality. 5) Multiply both sides of the inequality by the number 3. 6) Multiply both sides of the inequality by the number -5. 7) Divide both sides of the inequality by the number 2. 8) Divide both sides of the inequality by the number -2. Exchange the papers and evaluate each other.
Дружок
Хорошо, давайте решим каждую задачу по порядку, чтобы вы лучше понимали процесс. Вот пошаговое решение для каждой задачи:
1) Добавим число 4 к обеим сторонам неравенства:
\[6 + 4 > 5 + 4\]
Теперь неравенство выглядит так:
\[10 > 9\]
2) Добавим число -2 к обеим сторонам неравенства:
\[7 - 2 < 8 - 2\]
Теперь неравенство выглядит так:
\[5 < 6\]
3) Вычтем число 7 из обеих сторон неравенства:
\[1 - 7 > 8 - 7\]
Теперь неравенство выглядит так:
\[-6 > 1\]
4) Вычтем число -6 из обеих сторон неравенства:
\[6 - (-6) > 1 - (-6)\]
Теперь неравенство выглядит так:
\[12 > 7\]
5) Умножим обе стороны неравенства на число 3:
\[3 \cdot 6 > 3 \cdot 5\]
Теперь неравенство выглядит так:
\[18 > 15\]
6) Умножим обе стороны неравенства на число -5:
\[-5 \cdot 7 < -5 \cdot 8\]
Теперь неравенство выглядит так:
\[-35 < -40\]
7) Разделим обе стороны неравенства на число 2:
\[\frac{6}{2} > \frac{5}{2}\]
Теперь неравенство выглядит так:
\[3 > \frac{5}{2}\]
8) Разделим обе стороны неравенства на число -2:
\[\frac{7}{-2} < \frac{8}{-2}\]
Теперь неравенство выглядит так:
\[-\frac{7}{2} < -4\]
Поменяйте бумаги и оцените друг друга.
Вот все ответы на задачи с пояснениями. Если у вас есть еще вопросы, буду рад помочь!
1) Добавим число 4 к обеим сторонам неравенства:
\[6 + 4 > 5 + 4\]
Теперь неравенство выглядит так:
\[10 > 9\]
2) Добавим число -2 к обеим сторонам неравенства:
\[7 - 2 < 8 - 2\]
Теперь неравенство выглядит так:
\[5 < 6\]
3) Вычтем число 7 из обеих сторон неравенства:
\[1 - 7 > 8 - 7\]
Теперь неравенство выглядит так:
\[-6 > 1\]
4) Вычтем число -6 из обеих сторон неравенства:
\[6 - (-6) > 1 - (-6)\]
Теперь неравенство выглядит так:
\[12 > 7\]
5) Умножим обе стороны неравенства на число 3:
\[3 \cdot 6 > 3 \cdot 5\]
Теперь неравенство выглядит так:
\[18 > 15\]
6) Умножим обе стороны неравенства на число -5:
\[-5 \cdot 7 < -5 \cdot 8\]
Теперь неравенство выглядит так:
\[-35 < -40\]
7) Разделим обе стороны неравенства на число 2:
\[\frac{6}{2} > \frac{5}{2}\]
Теперь неравенство выглядит так:
\[3 > \frac{5}{2}\]
8) Разделим обе стороны неравенства на число -2:
\[\frac{7}{-2} < \frac{8}{-2}\]
Теперь неравенство выглядит так:
\[-\frac{7}{2} < -4\]
Поменяйте бумаги и оцените друг друга.
Вот все ответы на задачи с пояснениями. Если у вас есть еще вопросы, буду рад помочь!
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
