Прочитайте педагогические ситуации и переформулируйте следующий вопрос: что говорит воспитательница группы трехлетних

Вопрос: Какие правила поведения в раздевальной, группе, умывальной и обращении с игрушками рассказывает воспитательница группы трехлетних детей?

Ответ: Воспитательница группы трехлетних детей рассказывает следующие правила поведения в раздевальной, группе, умывальной и обращении с игрушками, чтобы дети знали, как себя вести и соблюдали нормы взаимодействия в данных местах:

1. В раздевальной:
- Необходимо снимать верхнюю одежду и обувь перед входом в группу.
- Бережно сложить одежду и обувь на местах, чтобы не путалась с другими вещами.
- Самостоятельно надевать и снимать шапки, шарфы, перчатки, если это необходимо, с использованием зеркала.
- При обувании и раздевании дети должны обратить внимание на собственные вещи и не трогать вещи других детей.

2. В группе:
- Вести себя спокойно, не кричать и не бегать, чтобы не беспокоить других детей.
- Слушать воспитательницу и выполнять ее указания.
- Соблюдать порядок и чистоту: убирать игрушки после игры, соблюдать правила обращения с книгами и другими материалами.
- Уважительно относиться к другим детям и не причинять им вред.

3. В умывальной:
- Мыть руки с мылом перед приемом пищи, после посещения туалета и возвращения из улицы.
- Использовать полотенце для вытирания рук после умывания.
- Бережно относиться к предметам в умывальной, чтобы не повредить их или не испачкать.

4. В обращении с игрушками:
- Следует бережно относиться к игрушкам и не ломать их.
- После игры необходимо складывать игрушки на свои места, чтобы другие дети могли воспользоваться ими.
- Не брать игрушки у других детей без их разрешения.

Воспитательница рассказывает эти правила, чтобы дети могли развивать навыки самообслуживания, учиться действовать в соответствии с нормами и правилами коллектива, а также сохранять безопасность и порядок в группе. Эти правила помогут детям создать гармоничную и дружескую атмосферу в группе, а также развивать социальные навыки и ответственность за свои действия.