Пользуясь предложениями, записанными в следующем порядке (а - двусоставное, б - сложносочинённое, в - сложное с разными видами связи, г - сложноподчинённое, д - бессоюзное), восстановите отрывок из произведения Л. Соболева.
Музыкальный_Эльф
Конечно! Давайте начнем восстанавливать отрывок из произведения Л. Соболева, используя данные предложения.
а) Поезд несся по рельсам.
б) Солнце садилось в горизонт, а звезды начинали светиться.
в) Вечный лед наполнил всю землю, а на небе возникло яркое сияние.
г) Когда он пришел, они уже ушли.
д) Беззаботное детство пролетело мимо, пока они смотрели в окно.
Отрывок из произведения Л. Соболева может выглядеть следующим образом:
"Поезд несся по рельсам, солнце садилось в горизонт, а звезды начинали светиться. Вечный лед наполнил всю землю, а на небе возникло яркое сияние. Когда он пришел, они уже ушли. Беззаботное детство пролетело мимо, пока они смотрели в окно."
В данном отрывке получилось связное повествование с различными видами предложений. Оно создает ощущение движения и загадочности, а также передает смену времени и настроения. Комбинация этих предложений позволяет описать моменты прошлого в живописном и интересном стиле, характерном для произведений Л. Соболева.
а) Поезд несся по рельсам.
б) Солнце садилось в горизонт, а звезды начинали светиться.
в) Вечный лед наполнил всю землю, а на небе возникло яркое сияние.
г) Когда он пришел, они уже ушли.
д) Беззаботное детство пролетело мимо, пока они смотрели в окно.
Отрывок из произведения Л. Соболева может выглядеть следующим образом:
"Поезд несся по рельсам, солнце садилось в горизонт, а звезды начинали светиться. Вечный лед наполнил всю землю, а на небе возникло яркое сияние. Когда он пришел, они уже ушли. Беззаботное детство пролетело мимо, пока они смотрели в окно."
В данном отрывке получилось связное повествование с различными видами предложений. Оно создает ощущение движения и загадочности, а также передает смену времени и настроения. Комбинация этих предложений позволяет описать моменты прошлого в живописном и интересном стиле, характерном для произведений Л. Соболева.
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
