Оқушылар, шатасқан мәтінді бөлектерімен оқыныз. Бір қарлығашты аертеде мекендепті. Ол тапқан ағашты тырнақша отырып

Данный текст представляет собой описание происходящего вокруг дерева. Давайте разберем каждую фразу и дам подробное объяснение.

- "Оқушылар, шатасқан мәтінді бөлектерімен оқыныз." - В данном предложении задается инструкция для учащихся, призывая их изучить текст со строительными блоками.
- "Бір қарлығашты аертеде мекендепті." - Одно дерево находится возде дороги.
- "Ол тапқан ағашты тырнақша отырып, күн сайын ұясында отырып, бір қойшының әнін тыңдайды." - Оно стоит на одной ножке, качаясь каждый день и слушает пение одной птицы.
- "А. Бір күні қатты дауыл тұрып, қарлығаштың ұясы бұзылып қалады. Қарлығаш баспанасыз қалып, шырылдап кетті. Оның дауысын қойлар естіп, қойшыны ертіп келеді." - В один день произошел сильный ветер, который сбил капюшон дерева и повернул его вверх тормашками. Его шелест услышал птичка и прилетела к другу.
- "Ә. Қойшы: "Тойып тамақ ішкім келеді, жаңа үйге көшкім келеді," - деп ән салады екен." - Птичка начала петь: "Я прилечу, чтобы покушать и перебраться в новый дом".
- "Г. Бірде қарлығаш ұшып баратын қиыршық тастарды жарқырады." - В это время к дереву прилетели веселые пчелки.
- "Қарлығаштың есіне қойшының жақсылығы түседі." - Доброта птички передалась дереву.
- "В. Қойшы бұзылған ұянын естіп алады." - Пташка взмахивает растрепанным крылом.

Вот так можно подробно объяснить каждое предложение данного текста, чтобы помочь школьнику понять содержание. Надеюсь, эта информация будет полезной! Если у вас есть еще какие-либо вопросы, буду рад помочь.