На рисунке а и б представлены графики Sx(t) и vx(t) для двух различных прямолинейных движений. Переформулируйте

На рисунке а и б представлены графики Sx(t) и vx(t) для двух различных прямолинейных движений. Переформулируйте следующие вопросы для каждого случая:
а) В какое время тело двигалось в противоположном направлении (в отрицательном направлении оси ОХ)?
б) В какие моменты времени скорость тела была равна нулю?
в) В какие моменты времени тело двигалось с наибольшей скоростью?
г) В какой момент времени координата тела была наименьшей?
д) В какие моменты времени тело двигалось с максимальным ускорением по модулю?
Ящерица_3285

Ящерица_3285

а) Когда тело двигалось в противоположном направлении (в отрицательном направлении оси ОХ)?
На графике а обратите внимание на моменты, когда график Sx(t) находится ниже нулевой линии оси ОХ. В эти моменты времени тело двигалось в противоположном направлении.

б) В какие моменты времени скорость тела была равна нулю?
На графике б обратите внимание на точки, где график vx(t) пересекает нулевую линию оси ОY. В эти моменты времени скорость тела была равна нулю.

в) В какие моменты времени тело двигалось с наибольшей скоростью?
На графике б обратите внимание на точки, где график vx(t) достигает максимальных значений. В эти моменты времени тело двигалось с наибольшей скоростью.

г) В какой момент времени координата тела была наименьшей?
На графике а обратите внимание на точку, где график Sx(t) достигает наименьшего значения. В этот момент времени координата тела была наименьшей.

д) В какие моменты времени тело двигалось с максимальным ускорением по модулю?
На графике б обратите внимание на точки, где график vx(t) имеет наиболее крутые участки, т.е. точки, где график меняет свой наклон. В эти моменты времени тело двигалось с максимальным ускорением по модулю.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello