На промежутке (-2,3; 3,4) принадлежат ли следующие числа: -2 -2,3 0 1,5
Zvonkiy_Spasatel
Давайте разберем эту задачу пошагово. У нас есть заданный промежуток (-2,3; 3,4) и нам нужно определить, принадлежат ли числа -2 и -2,3 этому интервалу.
Шаг 1: Понимание обозначений
Интервал (-2,3; 3,4) означает, что все числа между -2,3 и 3,4, не включая сами граничные значения, принадлежат к данному интервалу. То есть, в данном случае, интервал содержит все числа, которые больше -2,3 и меньше 3,4.
Шаг 2: Анализ числа -2
Число -2 находится внутри данного интервала или нет? Для проверки этого, мы сравниваем число -2 с границами интервала. Мы знаем, что границы интервала не включены в него, поэтому, поскольку -2 не больше -2,3 и не меньше 3,4, то число -2 не принадлежит интервалу (-2,3; 3,4).
Шаг 3: Анализ числа -2,3
Теперь давайте проверим, принадлежит ли число -2,3 данному интервалу. Снова мы сравниваем число -2,3 с границами интервала. Поскольку -2,3 больше -2,3, но не меньше 3,4, то число -2,3 также не принадлежит интервалу (-2,3; 3,4).
Итак, ответ на задачу: Ни число -2, ни число -2,3 не принадлежат интервалу (-2,3; 3,4).
Шаг 1: Понимание обозначений
Интервал (-2,3; 3,4) означает, что все числа между -2,3 и 3,4, не включая сами граничные значения, принадлежат к данному интервалу. То есть, в данном случае, интервал содержит все числа, которые больше -2,3 и меньше 3,4.
Шаг 2: Анализ числа -2
Число -2 находится внутри данного интервала или нет? Для проверки этого, мы сравниваем число -2 с границами интервала. Мы знаем, что границы интервала не включены в него, поэтому, поскольку -2 не больше -2,3 и не меньше 3,4, то число -2 не принадлежит интервалу (-2,3; 3,4).
Шаг 3: Анализ числа -2,3
Теперь давайте проверим, принадлежит ли число -2,3 данному интервалу. Снова мы сравниваем число -2,3 с границами интервала. Поскольку -2,3 больше -2,3, но не меньше 3,4, то число -2,3 также не принадлежит интервалу (-2,3; 3,4).
Итак, ответ на задачу: Ни число -2, ни число -2,3 не принадлежат интервалу (-2,3; 3,4).
Знаешь ответ?