Менін тапсырмам 1. Сіз мәтінді мұқият оқып, сұрақтарына жауап беру үшін сұрақтарды өзгертуім келеді ма? (2-3 сұрақ). Мен айтылған сөздердің бастапқы сөздері, эвфемизмдер, дисфемизмдер және табу сөздердің бетіндісін айтып-жатамын. Осының дışында, Қазақстан археология мектебінің мубалаға жасаушысы, этнография, тарих, шығыстану, әдебиеттану, өнертану саласында тамаша өндіріс жасамаушы академик, профессор Марғұлан Этномнықкызы арқылы бетімленген. ол 1904 жылдың 11 мамыр күні, Павлодар облысы, Баянауыл ауданында туулган. ата-э
кесі, 2017 жылың 18 өкесінде жатқан бүременті бақан Жэнімұрат Маканұлы арқылы азайтты ручей өрпек.
кесі, 2017 жылың 18 өкесінде жатқан бүременті бақан Жэнімұрат Маканұлы арқылы азайтты ручей өрпек.
Лёха
Здравствуйте, Марғұлан Этномнықкызы! Спасибо, что обратились к нам за помощью. Для ответа на ваш вопрос, предлагаю вам изменить несколько вопросов в своем задании.
1. Мәтінді мұқият оқып, сұрақтарына жауап беру үшін сұрақтарды өзгертуім келеді ма? (2-3 сұрақ).
2. Марғұлан Этномнықкызының сөздерді басынан жатқан сөздер, эвфемизмдер, дисфемизмдер және табу сөздердің бетіндісін білу үшін қалай логикалық ойнауға болмайды?
3. Кім екендігін білу үшін, Марғұлан Этномнықкызының туулдығы жайлы толық ақпаратты неше көзге жасайтының сипаттамасы керек?
Давайте разберем и ответим на каждый вопрос по порядку.
1. Для этого задания вам необходимо ознакомиться с текстом и составить 2-3 вопроса, требующих обоснованного ответа на основе прочитанного. Пожалуйста, прочитайте текст и предложите 2-3 вопроса.
2. Для определения смысла слов, используемых Марғұлан Этномнықкызы, необходимо использовать логическое мышление. Ответ на этот вопрос требует анализа контекста, сопоставления значений слов и понимания намерений автора. Рекомендую вам создать список этих видов слов, затем проанализировать их использование в тексте и объяснить, как они подчеркивают смысл и намерения автора.
3. Чтобы узнать, кто является Марғұлан Этномнықкызы, вам понадобится описание его биографии и достижений. Поэтому рекомендуется предоставить подробную информацию о его роде деятельности, академическом статусе, образовании и вкладе в различные области, такие как музыка, этнография, искусство, археология и т.д.
В случае, если вам нужна помощь с составлением вопросов, обеспечением анализа или предоставлением дополнительной информации, пожалуйста, сообщите мне, и я буду рад помочь вам!
1. Мәтінді мұқият оқып, сұрақтарына жауап беру үшін сұрақтарды өзгертуім келеді ма? (2-3 сұрақ).
2. Марғұлан Этномнықкызының сөздерді басынан жатқан сөздер, эвфемизмдер, дисфемизмдер және табу сөздердің бетіндісін білу үшін қалай логикалық ойнауға болмайды?
3. Кім екендігін білу үшін, Марғұлан Этномнықкызының туулдығы жайлы толық ақпаратты неше көзге жасайтының сипаттамасы керек?
Давайте разберем и ответим на каждый вопрос по порядку.
1. Для этого задания вам необходимо ознакомиться с текстом и составить 2-3 вопроса, требующих обоснованного ответа на основе прочитанного. Пожалуйста, прочитайте текст и предложите 2-3 вопроса.
2. Для определения смысла слов, используемых Марғұлан Этномнықкызы, необходимо использовать логическое мышление. Ответ на этот вопрос требует анализа контекста, сопоставления значений слов и понимания намерений автора. Рекомендую вам создать список этих видов слов, затем проанализировать их использование в тексте и объяснить, как они подчеркивают смысл и намерения автора.
3. Чтобы узнать, кто является Марғұлан Этномнықкызы, вам понадобится описание его биографии и достижений. Поэтому рекомендуется предоставить подробную информацию о его роде деятельности, академическом статусе, образовании и вкладе в различные области, такие как музыка, этнография, искусство, археология и т.д.
В случае, если вам нужна помощь с составлением вопросов, обеспечением анализа или предоставлением дополнительной информации, пожалуйста, сообщите мне, и я буду рад помочь вам!
Знаешь ответ?