Кто из семерых пловцов старше всех? Кто из пловцов старше пяти? У кого из пловцов шапочка зеленая? Кто из пловцов старше двух, но младше пловца с оранжевой шапочкой? Кто из пловцов старше пловца с желтой шапочкой? Напиши пловцов в порядке возраста слева направо (справа самый старший).
Snezhka
Давайте разберемся с этой задачей пошагово:
1. Для начала, давайте составим список всех пловцов и отметим каждого из них буквой, чтобы было проще ориентироваться:
\(А, Б, В, Г, Д, Е, Ж\)
2. Теперь, учитывая условия, посмотрим на каждое из утверждений и найдем соответствующие им факты.
- Кто из пловцов старше всех?
Для этого нам нужно найти пловца с самым большим возрастом. Но пока у нас нет информации о возрасте пловцов, поэтому мы вернемся к этому пункту позже.
- Кто из пловцов старше пяти?
Здесь нам нужно найти пловца, возраст которого больше пяти лет. Пока мы не знаем возраста пловцов, поэтому, аналогично, мы вернемся к этому пункту позже.
- У кого из пловцов шапочка зеленая?
Эта информация звучит более специфично. Давайте посмотрим на наш список и найдем пловца с зеленой шапочкой. Пока ничего не известно о шапочках пловцов, поэтому продолжим.
- Кто из пловцов старше двух, но младше пловца с оранжевой шапочкой?
Здесь нужно сравнить возрасты пловцов. Пловец, которого мы ищем, должен быть старше двух лет и младше пловца с оранжевой шапочкой. Сейчас у нас нет информации о возрасте или оранжевых шапочках, поэтому отложим этот пункт.
- Кто из пловцов старше пловца с желтой шапочкой?
Опять нужно сравнить возрасты пловцов, но на этот раз нам дано информация о шапочках. Давайте посмотрим на наш список пловцов и найдем пловца с желтой шапочкой, чтобы определить, кто старше. Пока мы не знаем о шапочках и возрасте пловцов, поэтому продолжим.
3. Теперь, когда мы проанализировали каждое из условий и отметили, какую информацию у нас есть и какую нужно узнать, давайте начнем упорядочивать пловцов на основе имеющейся информации.
- Кто из пловцов старше всех?
Поскольку у нас пока нет информации о возрасте пловцов, мы не можем точно ответить на этот вопрос. Отложим его на пока что.
- Кто из пловцов старше пяти?
Аналогично, так как у нас нет информации о возрастах, мы не можем определить, кто из пловцов старше пяти лет.
- У кого из пловцов шапочка зеленая?
Нам также неизвестно, у кого из пловцов зеленая шапочка, поэтому не можем использовать эту информацию.
- Кто из пловцов старше двух, но младше пловца с оранжевой шапочкой?
Так как у нас нет информации о возрасте и оранжевых шапочках, мы не можем ответить на этот вопрос.
- Кто из пловцов старше пловца с желтой шапочкой?
Мы не можем ответить на этот вопрос без информации о возрасте и шапочках пловцов.
Итак, на данный момент мы не смогли упорядочить пловцов в порядке возраста. Мы ждем дополнительной информации о возрасте пловцов или о цвете их шапочек, чтобы продолжить решение задачи.
1. Для начала, давайте составим список всех пловцов и отметим каждого из них буквой, чтобы было проще ориентироваться:
\(А, Б, В, Г, Д, Е, Ж\)
2. Теперь, учитывая условия, посмотрим на каждое из утверждений и найдем соответствующие им факты.
- Кто из пловцов старше всех?
Для этого нам нужно найти пловца с самым большим возрастом. Но пока у нас нет информации о возрасте пловцов, поэтому мы вернемся к этому пункту позже.
- Кто из пловцов старше пяти?
Здесь нам нужно найти пловца, возраст которого больше пяти лет. Пока мы не знаем возраста пловцов, поэтому, аналогично, мы вернемся к этому пункту позже.
- У кого из пловцов шапочка зеленая?
Эта информация звучит более специфично. Давайте посмотрим на наш список и найдем пловца с зеленой шапочкой. Пока ничего не известно о шапочках пловцов, поэтому продолжим.
- Кто из пловцов старше двух, но младше пловца с оранжевой шапочкой?
Здесь нужно сравнить возрасты пловцов. Пловец, которого мы ищем, должен быть старше двух лет и младше пловца с оранжевой шапочкой. Сейчас у нас нет информации о возрасте или оранжевых шапочках, поэтому отложим этот пункт.
- Кто из пловцов старше пловца с желтой шапочкой?
Опять нужно сравнить возрасты пловцов, но на этот раз нам дано информация о шапочках. Давайте посмотрим на наш список пловцов и найдем пловца с желтой шапочкой, чтобы определить, кто старше. Пока мы не знаем о шапочках и возрасте пловцов, поэтому продолжим.
3. Теперь, когда мы проанализировали каждое из условий и отметили, какую информацию у нас есть и какую нужно узнать, давайте начнем упорядочивать пловцов на основе имеющейся информации.
- Кто из пловцов старше всех?
Поскольку у нас пока нет информации о возрасте пловцов, мы не можем точно ответить на этот вопрос. Отложим его на пока что.
- Кто из пловцов старше пяти?
Аналогично, так как у нас нет информации о возрастах, мы не можем определить, кто из пловцов старше пяти лет.
- У кого из пловцов шапочка зеленая?
Нам также неизвестно, у кого из пловцов зеленая шапочка, поэтому не можем использовать эту информацию.
- Кто из пловцов старше двух, но младше пловца с оранжевой шапочкой?
Так как у нас нет информации о возрасте и оранжевых шапочках, мы не можем ответить на этот вопрос.
- Кто из пловцов старше пловца с желтой шапочкой?
Мы не можем ответить на этот вопрос без информации о возрасте и шапочках пловцов.
Итак, на данный момент мы не смогли упорядочить пловцов в порядке возраста. Мы ждем дополнительной информации о возрасте пловцов или о цвете их шапочек, чтобы продолжить решение задачи.
Знаешь ответ?