Какую цену имела тетрадь, если два учащихся, каждый со своей суммой денег, не смогли ее купить из-за недостаточности

Для решения данной задачи нам необходимо предположить, что оба учащихся хотели купить тетрадь, но не смогли это сделать из-за недостаточности средств. Возьмем, например, что первый ученик имел сумму денег, равную x рублей, а второй ученик имел y рублей.

Так как ни один из учеников не смог купить тетрадь, значит сумма денег, которой оба ученика вместе обладали, была недостаточна для покупки тетради. Иногда в задачах данное условие формулируется как "совокупное бюджетное ограничение".

Предположим, что цена тетради равна z рублям. Тогда можно записать следующее уравнение:
x + y < z

Таким образом, сумма денег обоих учеников должна быть меньше цены тетради, чтобы они не смогли ее купить.

Обоснование:
Поскольку оба учащихся имеют свои суммы денег, чтобы решить эту задачу, мы должны предположить, что каждый из них должен суммировать свои деньги в общей сумме, а затем сравнивать эту сумму с ценой тетради. Если общая сумма денег недостаточна для покупки тетради, то ученики не смогут ее купить.

Пошаговое решение:
1. Предположим, что первый ученик имеет x рублей, второй ученик имеет y рублей, а цена тетради составляет z рублей.
2. Запишем совокупное бюджетное ограничение, используя символы сравнения:
x + y < z
3. Если это неравенство выполняется, то оба ученика не смогут купить тетрадь.

Надеюсь, это пошаговое решение помогло вам понять, как определить цену тетради, когда два ученика не могут ее купить из-за недостатка денег. Обратите внимание, что данное решение было представлено в общем виде, не указывая конкретных числовых значений для x, y и z. Данный подход помогает студентам лучше понять и применять логику задачи в различных ситуациях.