Какие отношения установились между Лялиной и заведующим кафедрой Уманцевым? В чем заключались различия в поведении

Отношения, которые установились между Лялиной и заведующим кафедрой Уманцевым, можно охарактеризовать как напряженные и конфликтные. Вначале, когда Лялина только пришла работать на кафедру, она полагала, что сможет установить хорошие отношения с заведующим. Она пыталась быть внимательной, предлагала свою помощь, задавала вопросы и выказывала интерес к его работе. Однако, с течением времени, Лялина осознала, что все ее попытки не приносят ожидаемого результата.

Различия в поведении Лялиной после осознания того, что у нее не получится установить хорошие отношения с заведующим кафедрой, заключались в следующем:

1. Отстранение и избегание общения: Лялина перестала активно включаться во взаимодействие с заведующим. Она стала избегать общения с ним, поскольку поняла, что его отношение к ней не является дружелюбным или поддерживающим.

2. Ограничение контактов: Лялина стала ограничивать свои взаимодействия с заведующим только тогда, когда это было абсолютно необходимо для выполнения рабочих обязанностей. Она перестала искать его совета и помощи, а также избегала принимать участие в любых неформальных ситуациях, связанных с работой.

3. Защитная позиция: В результате неблагоприятного опыта с заведующим, Лялина стала быть более осторожной и предельно аккуратной в своей работе. Она стремилась избегать ошибок и конфликтов, чтобы предотвратить негативные последствия.

В целом, различия в поведении Лялиной после понимания того, что у нее не получится установить хорошие отношения с заведующим кафедрой, заключались в ее решении избегать конфликтов и сохранять свою профессиональную интегритет. Она приняла пассивную позицию, чтобы не нарушить рабочий процесс и избежать дополнительных неприятностей.