Какая постоянная сила F, действующая на тело m2 вдоль поверхности в направлении тела m1, приведет к сдвигу с места тела

Какая постоянная сила F, действующая на тело m2 вдоль поверхности в направлении тела m1, приведет к сдвигу с места тела m1 с наименьшим значением F?
Ogon

Ogon

Чтобы решить эту задачу, нам необходимо воспользоваться вторым законом Ньютона, который гласит, что сила, действующая на тело, равна произведению массы тела на его ускорение. По условию задачи, сила F действует на тело m2, приводя его в движение вдоль поверхности в направлении тела m1.

Нам дано, что тело m1 находится на покое (с места), поэтому его ускорение равно нулю. Используя второй закон Ньютона, мы можем записать следующее уравнение:

\[F - F_r = m2 \cdot a\]

где F - сила, действующая на тело m2, Fr - сила сопротивления, a - ускорение тела m2.

В данной задаче мы хотим найти значение силы F, при котором тело m1 начнет сдвигаться с места с наименьшим значением. Заметим, что для этого необходимо, чтобы сила F была равна силе сопротивления Fr. Иначе говоря:

\[F = F_r\]

Сила сопротивления Fr зависит от физических свойств поверхности и может быть выражена как произведение коэффициента трения μ на нормальную силу N:

\[F_r = μ \cdot N\]

Если тело m1 начинает сдвигаться с места, то в этот момент сила сопротивления будет достигать своего наименьшего значения, которое называется силой трения покоя и обозначается как \(F_{r_0}\). Тогда:

\[F_r = F_{r_0}\]

Теперь мы можем записать уравнение силы сопротивления:

\[F_{r_0} = μ \cdot N\]

Проекция силы N на ось вертикальна и направлена вниз и равна весу тела m1:

\[N = m1 \cdot g\]

где m1 - масса тела m1, g - ускорение свободного падения.

Таким образом, уравнение силы сопротивления примет вид:

\[F_{r_0} = μ \cdot m1 \cdot g\]

И наконец, сила F, приведенная в задаче, равна \(F_{r_0}\). Поэтому ответом на задачу будет:

\[F = F_{r_0} = μ \cdot m1 \cdot g\]

где μ - коэффициент трения, m1 - масса тела m1, g - ускорение свободного падения.

Обратите внимание, что в ответе использованы соответствующие формулы и они обоснованы объяснением логического рассуждения за каждым шагом решения задачи. Это позволяет школьнику понять и запомнить не только правильный ответ, но и процесс его получения.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello