Какая площадь была очищена первой группой хоккеистов? Сколько площади осталось после этого? Какую площадь очистила вторая группа? Сколько площади осталось после второй группы? Какую площадь очистила третья группа? Какая общая площадь катка?
Misticheskiy_Lord
Давайте решим эту задачу шаг за шагом.
Предположим, что изначально на катке была общая площадь \(S\) (мы не знаем точное значение).
Первая группа хоккеистов очистила некоторую площадь \(S_1\). Тогда осталось площади \(S - S_1\).
Вторая группа хоккеистов очистила еще некоторую площадь \(S_2\). Тогда после очистки второй группы осталось площади \(S - S_1 - S_2\).
Третья группа хоккеистов очистила свою площадь \(S_3\). Тогда после очистки третьей группы осталось площади \(S - S_1 - S_2 - S_3\).
Таким образом, после каждой группы площадь остатка можно выразить следующим образом:
После первой группы: \(S - S_1\)
После второй группы: \(S - S_1 - S_2\)
После третьей группы: \(S - S_1 - S_2 - S_3\)
Чтобы ответить на вопросы, необходимо знать конкретные значения площади, которую очистила каждая группа хоккеистов, а также общую площадь катка. Если у вас есть эти значения, пожалуйста, предоставьте их, и я с удовольствием помогу вам решить эту задачу более подробно.
Предположим, что изначально на катке была общая площадь \(S\) (мы не знаем точное значение).
Первая группа хоккеистов очистила некоторую площадь \(S_1\). Тогда осталось площади \(S - S_1\).
Вторая группа хоккеистов очистила еще некоторую площадь \(S_2\). Тогда после очистки второй группы осталось площади \(S - S_1 - S_2\).
Третья группа хоккеистов очистила свою площадь \(S_3\). Тогда после очистки третьей группы осталось площади \(S - S_1 - S_2 - S_3\).
Таким образом, после каждой группы площадь остатка можно выразить следующим образом:
После первой группы: \(S - S_1\)
После второй группы: \(S - S_1 - S_2\)
После третьей группы: \(S - S_1 - S_2 - S_3\)
Чтобы ответить на вопросы, необходимо знать конкретные значения площади, которую очистила каждая группа хоккеистов, а также общую площадь катка. Если у вас есть эти значения, пожалуйста, предоставьте их, и я с удовольствием помогу вам решить эту задачу более подробно.
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
