Как изменятся следующие величины в системе отсчета, связанной с землей, при втором броске ядра школьником на гладком

Чтобы ответить на этот вопрос, нам понадобятся некоторые основы физики.

Для начала, давайте определим, что такое импульс. Импульс - это векторная величина, равная произведению массы объекта на его скорость. В данной задаче мы будем рассматривать движение школьника и ядра. Поскольку скорость школьника и ядра одинакова, изменение массы будет влиять на их импульсы после броска.

Перейдем к решению задачи. После первого броска ядра школьником на гладком льду с одинаковой скоростью, общий импульс системы тел (школьник - ядро) останется неизменным. Это связано с законом сохранения импульса, согласно которому сумма импульсов системы тел остается постоянной, если на эту систему не действуют внешние силы.

Теперь рассмотрим, как изменятся величины в системе отсчета, связанной с землей, после второго броска.

1. Модуль импульса системы тел (школьник - ядро) сразу после броска: Поскольку система закрыта (нет действия внешних сил), модуль импульса системы останется неизменным. Это означает, что его величина не изменится.

2. Модуль импульса школьника сразу после броска: Если ядро и школьник имели одинаковую массу, то после второго броска модуль импульса школьника останется тем же, что и после первого броска. Если же масса ядра отличается от массы школьника, то модуль импульса школьника изменится, но в какую сторону - зависит от конкретных значений масс и скоростей.

3. Модуль импульса ядра сразу после броска: Аналогично модулю импульса школьника, модуль импульса ядра останется тем же, что и после первого броска, если массы школьника и ядра равны. Если массы отличаются, модуль импульса ядра изменится, но направление изменения будет противоположным по сравнению с школьником.

4. Модуль импульса школьника после второго броска: Это будет зависеть от значений масс школьника и ядра, а также от их скоростей после второго броска. Если эти параметры известны, можно использовать закон сохранения импульса, чтобы определить модуль импульса школьника после второго броска.

5. Модуль импульса ядра после второго броска: Подобно школьнику, модуль импульса ядра после второго броска будет зависеть от его массы, скорости и направления движения после броска.

В заключение, изменение величин модуля импульса школьника и ядра после второго броска зависит от значений их масс, скоростей и направлений движения. Для более конкретного ответа на вопрос, следует знать эти параметры.