Көмектермен жасалатын ғылыми әдістемелерді жазыңыз ДЕРКЕТЕРДІ ЖИНАУ ҮШІН.
Эдуард
Жинайы адасу ғылыми әдіс. Деректерін жинайды жасау үшін, енді бізге жалпыде жігіттерді және әйелдерді жинайды үйрету керек. Деректерді жинау проблемасына кейінірек орналастыру қажет.
1. Жігіттерді жинайды: Жігіттерді жинау үшін, біз болмаса, жинайы жұмыс үшін (екі нәрсенің, оның атауы және санын табу үшін) әдетте салталатын тосқынды-штирлендірілген есептермен жұмыс жасаймыз. Және оларды таратумен мағлұматтық өріске жылжытадымыз.
\- Мысал 1: Саяхатқа шешімін білген жігіттер санының 50%-і жерде жатады, ал 20%-і техникалық аудандарда. Осы мүдделі аудандарда 600 жігіт өмір сүргетеді. Жерде жататын жігіттер саны кетеді, ал техникалық аудандар саны азалатын өмережіде жана аудандық санаттылық азайып кетеді. Жерде жататын жігіттер санының жатататын жоғарылым өсуін ойлау үшін, жоғарылым схемасын распределениемдегі өсу бастаушыларына бөліп жатамыз.
\- Мысал 2: Мезгілде жігіттерді үйде жинау үшін, жігіттердін санын алмаштыру керек. Сондай-ақ, жігіттердің істегі 8 бөлігі көіптеген көтермеден жатады, сонымен бірге осы өмере жолымен (жиі жолау) жинау арқылы өзгертуіш сараптары білінеді.
2. Әйелдерді жинау: Әйелдерді лигалар құру арқылы жинау мүмкін. Жинау нәтижелерін есептеу үшін, шығады жане қалған әйелдерді қалай пайдаланамыз деп есептеу керек.
\- Мысал: Бір ауданда әйелдерің саны 1350 болмаса, шығады жане 317 әйел өмерейді. Осы ауданда әйелдер санын есептенуді білу үшін, осы сараптарды іріп алынып орындау қажетпенде.
Жалпы ақпаратты сақтап, есепшілікке даярлануымызға ықпал етеміз. Жоя пайдаланушыға салынатын аксиялар және себеттік кещіктер материалдық жаңалықтар мен ресурстар туралы ақпаратты жеткізу мүмкін. Бұл жолды салыстыру келісіміңіздің түрін байқалады.
1. Жігіттерді жинайды: Жігіттерді жинау үшін, біз болмаса, жинайы жұмыс үшін (екі нәрсенің, оның атауы және санын табу үшін) әдетте салталатын тосқынды-штирлендірілген есептермен жұмыс жасаймыз. Және оларды таратумен мағлұматтық өріске жылжытадымыз.
\- Мысал 1: Саяхатқа шешімін білген жігіттер санының 50%-і жерде жатады, ал 20%-і техникалық аудандарда. Осы мүдделі аудандарда 600 жігіт өмір сүргетеді. Жерде жататын жігіттер саны кетеді, ал техникалық аудандар саны азалатын өмережіде жана аудандық санаттылық азайып кетеді. Жерде жататын жігіттер санының жатататын жоғарылым өсуін ойлау үшін, жоғарылым схемасын распределениемдегі өсу бастаушыларына бөліп жатамыз.
\- Мысал 2: Мезгілде жігіттерді үйде жинау үшін, жігіттердін санын алмаштыру керек. Сондай-ақ, жігіттердің істегі 8 бөлігі көіптеген көтермеден жатады, сонымен бірге осы өмере жолымен (жиі жолау) жинау арқылы өзгертуіш сараптары білінеді.
2. Әйелдерді жинау: Әйелдерді лигалар құру арқылы жинау мүмкін. Жинау нәтижелерін есептеу үшін, шығады жане қалған әйелдерді қалай пайдаланамыз деп есептеу керек.
\- Мысал: Бір ауданда әйелдерің саны 1350 болмаса, шығады жане 317 әйел өмерейді. Осы ауданда әйелдер санын есептенуді білу үшін, осы сараптарды іріп алынып орындау қажетпенде.
Жалпы ақпаратты сақтап, есепшілікке даярлануымызға ықпал етеміз. Жоя пайдаланушыға салынатын аксиялар және себеттік кещіктер материалдық жаңалықтар мен ресурстар туралы ақпаратты жеткізу мүмкін. Бұл жолды салыстыру келісіміңіздің түрін байқалады.
Знаешь ответ?