i. 1. Светло стало от того, что взошла луна.
2. Конечно, мне уже прошло двадцать лет: с семи лет я достиг значительных успехов.
3. Вы смотрите по сторонам, наслаждаясь видом луны или заглядывая внутрь дома, и спят, и не спят, словно слушая одинокий скрип полозьев вдоль стороны от дома к дому, мимо сарая, мимо школы, мимо церковной ограды.
4. Теперь они остались только на верху.
5. Никифор шел сбоку саней в мерзлых, обмотанных веревками валенках.
6. Из-за какой-то задержки в пути лошади отстали.
7. И внезапно
2. Конечно, мне уже прошло двадцать лет: с семи лет я достиг значительных успехов.
3. Вы смотрите по сторонам, наслаждаясь видом луны или заглядывая внутрь дома, и спят, и не спят, словно слушая одинокий скрип полозьев вдоль стороны от дома к дому, мимо сарая, мимо школы, мимо церковной ограды.
4. Теперь они остались только на верху.
5. Никифор шел сбоку саней в мерзлых, обмотанных веревками валенках.
6. Из-за какой-то задержки в пути лошади отстали.
7. И внезапно
Volshebnik
- В данной задаче предложено выполнить разбор предложений и дать подробные объяснения для каждого из них.
1. "Светло стало от того, что взошла луна."
- Это предложение описывает причину изменения освещения. Для ответа на вопрос, почему стало светло, нам дано объяснение: "взошла луна". То есть, луна появилась на небе и стала источником света.
2. "Конечно, мне уже прошло двадцать лет: с семи лет я достиг значительных успехов."
- В этом предложении говорится о том, что автор уже достиг значительных успехов к моменту, когда ему исполнилось двадцать лет. Он начал добиваться успехов с семи лет и продолжал работать над ними вплоть до указанного возраста.
3. "Вы смотрите по сторонам, наслаждаясь видом луны или заглядывая внутрь дома, и спят, и не спят, словно слушая одинокий скрип полозьев вдоль стороны от дома к дому, мимо сарая, мимо школы, мимо церковной ограды."
- В этом предложении описывается, как люди смотрят по сторонам, наслаждаясь видом луны и/или заглядывая внутрь дома. Затем они спят и просыпаются, словно слушая скрип полозьев, которые проходят мимо домов и других мест.
4. "Теперь они остались только на верху."
- Это предложение указывает, что "они" остались только наверху. Однако, без дополнительного контекста, неясно, кто или что именно осталось на верху. Для полного понимания потребуется больше информации.
5. "Никифор шел сбоку саней в мерзлых, обмотанных веревками валенках."
- Здесь рассказывается о том, как Никифор шел рядом со снегирями на мерзлых санях, которые были обмотаны веревками. Таким образом, описывается его положение и обстановка вокруг него.
6. "Из-за какой-то задержки в пути лошади отстали."
- В этом предложении рассказывается о том, что лошади отстали из-за задержки в пути. Однако обстоятельства этой задержки не указаны, поэтому они могли быть вызваны разными факторами.
7. "И внезапно..."
- Предложение обрывается, и дальнейший текст не предоставляется. Это может быть начало новой мысли или продолжение предыдущего контекста, но без последующего текста невозможно определить точно.
Надеюсь, эти объяснения помогут вам лучше понять каждое предложение!
1. "Светло стало от того, что взошла луна."
- Это предложение описывает причину изменения освещения. Для ответа на вопрос, почему стало светло, нам дано объяснение: "взошла луна". То есть, луна появилась на небе и стала источником света.
2. "Конечно, мне уже прошло двадцать лет: с семи лет я достиг значительных успехов."
- В этом предложении говорится о том, что автор уже достиг значительных успехов к моменту, когда ему исполнилось двадцать лет. Он начал добиваться успехов с семи лет и продолжал работать над ними вплоть до указанного возраста.
3. "Вы смотрите по сторонам, наслаждаясь видом луны или заглядывая внутрь дома, и спят, и не спят, словно слушая одинокий скрип полозьев вдоль стороны от дома к дому, мимо сарая, мимо школы, мимо церковной ограды."
- В этом предложении описывается, как люди смотрят по сторонам, наслаждаясь видом луны и/или заглядывая внутрь дома. Затем они спят и просыпаются, словно слушая скрип полозьев, которые проходят мимо домов и других мест.
4. "Теперь они остались только на верху."
- Это предложение указывает, что "они" остались только наверху. Однако, без дополнительного контекста, неясно, кто или что именно осталось на верху. Для полного понимания потребуется больше информации.
5. "Никифор шел сбоку саней в мерзлых, обмотанных веревками валенках."
- Здесь рассказывается о том, как Никифор шел рядом со снегирями на мерзлых санях, которые были обмотаны веревками. Таким образом, описывается его положение и обстановка вокруг него.
6. "Из-за какой-то задержки в пути лошади отстали."
- В этом предложении рассказывается о том, что лошади отстали из-за задержки в пути. Однако обстоятельства этой задержки не указаны, поэтому они могли быть вызваны разными факторами.
7. "И внезапно..."
- Предложение обрывается, и дальнейший текст не предоставляется. Это может быть начало новой мысли или продолжение предыдущего контекста, но без последующего текста невозможно определить точно.
Надеюсь, эти объяснения помогут вам лучше понять каждое предложение!
Знаешь ответ?