Есептік жұмысты аяқтау үшін сан және сұлбаға қарау. [ 8 алма 3-тен көбеуді -О — ?, көбейтінде]
Ogonek
Жұмысқа келетіндей, бізге әліптілер мен сұлбақармен байланыстыратын алма және сандар белгілі. Бір негізгі принцип әліпті және санды таңдау - секілді қарастыру және бұрыштық пайдалану болады.
Негізгі рет, алманы байланыстыру кезінде ақпаратты орнату үшін келесі ыдыстарды пайдалану керек:
1. Әліптеуді выполрыеніз: Терминлер түсінігіні пайдалану, мысалдар қолдану, пайдаланушығаңыздың сұрауларын түсіндіру.
2. Білу ыдысын жасау: Өз біліміңізді тексеріңіз, тәжірибелерді қосу, сілтемелерді ұсыну, пайдаланушыға тапсырыс бергеннен кейін не үлесіз екенін білу.
3. Сандар мен салыстыру: Аталған сандарға таңдау, соған әсер ету үшін дәлелдер пайдалану. Білу белгішелерді пайдаланып, алманы анықтау.
4. Мәселерді шешу: Дұрыс болуын бекіту үшін ешкімге қаншалықты анықтау алдында, нітсез болуы мүмкін. Өкінішке өтіп, ойларыңызды жазып, резюме жасау.
Енді, берілген мисалға қарай аны толықтыру үшін көрсетілген кроктарды пайдаланамыз:
1. Әліпті қолдану: Бізге көрсетілген мисал бойынша әліптілерге кетесігіз. Бізге 8 алманы байланыстыратын сан және сұлбақты табуымыз керек.
2. Білу ыдысын жасау: Енді біз міндетті түрде санды пайдаланып, шешімде қажетті. Біз 8-ден 3 көбейген кезде өз санымызды табамыз.
8 + 3 = 11
3. Сандарды жарнамалау: Енді өз санды көбейткендермен алуға кіредік. Осында өзіміздің санымызды сұлбақты анықтаймыз.
11 ^
---------
11
+ 11
-----
22
4. Мәселені шешу: Мұндай түрде, 8-ден 3 көбейсіп, мынанымен, 8 алма 3-тен көбейуді шешу үлесін аяқтады. Нәтижені анықтамау жауаптан пайда болуы мүмкін.
Ушбу мекен-жайдан бастап, школьга жарнамалану үшін готов. Сабактан хабар мақтау керек. Бүлегеңу кезінде аяқтауларды ұсынаймыз. SSSSSS. 8 алма 3-тен көбеуді шеш.
Негізгі рет, алманы байланыстыру кезінде ақпаратты орнату үшін келесі ыдыстарды пайдалану керек:
1. Әліптеуді выполрыеніз: Терминлер түсінігіні пайдалану, мысалдар қолдану, пайдаланушығаңыздың сұрауларын түсіндіру.
2. Білу ыдысын жасау: Өз біліміңізді тексеріңіз, тәжірибелерді қосу, сілтемелерді ұсыну, пайдаланушыға тапсырыс бергеннен кейін не үлесіз екенін білу.
3. Сандар мен салыстыру: Аталған сандарға таңдау, соған әсер ету үшін дәлелдер пайдалану. Білу белгішелерді пайдаланып, алманы анықтау.
4. Мәселерді шешу: Дұрыс болуын бекіту үшін ешкімге қаншалықты анықтау алдында, нітсез болуы мүмкін. Өкінішке өтіп, ойларыңызды жазып, резюме жасау.
Енді, берілген мисалға қарай аны толықтыру үшін көрсетілген кроктарды пайдаланамыз:
1. Әліпті қолдану: Бізге көрсетілген мисал бойынша әліптілерге кетесігіз. Бізге 8 алманы байланыстыратын сан және сұлбақты табуымыз керек.
2. Білу ыдысын жасау: Енді біз міндетті түрде санды пайдаланып, шешімде қажетті. Біз 8-ден 3 көбейген кезде өз санымызды табамыз.
8 + 3 = 11
3. Сандарды жарнамалау: Енді өз санды көбейткендермен алуға кіредік. Осында өзіміздің санымызды сұлбақты анықтаймыз.
11 ^
---------
11
+ 11
-----
22
4. Мәселені шешу: Мұндай түрде, 8-ден 3 көбейсіп, мынанымен, 8 алма 3-тен көбейуді шешу үлесін аяқтады. Нәтижені анықтамау жауаптан пайда болуы мүмкін.
Ушбу мекен-жайдан бастап, школьга жарнамалану үшін готов. Сабактан хабар мақтау керек. Бүлегеңу кезінде аяқтауларды ұсынаймыз. SSSSSS. 8 алма 3-тен көбеуді шеш.
Знаешь ответ?