Что нужно найти?

Для того чтобы понять, что именно нужно найти в задаче, важно внимательно прочитать условие и определить ключевые слова и данные. Затем можно определить, какую информацию и какими методами можно использовать для решения задачи.

Допустим, у нас есть задача о нахождении площади прямоугольника. В условии задачи указаны две стороны прямоугольника, скажем, длина \(a\) и ширина \(b\). Задачей будет найти площадь прямоугольника, используя эти данные.

Для того чтобы решить задачу, мы можем использовать следующую формулу: площадь прямоугольника равна произведению его длины на ширину. Опишем шаги решения:

1. Прочитайте условие задачи и найдите данные, которые вам предоставлены. В этой задаче нам даны длина \(a\) и ширина \(b\) прямоугольника.
2. Используя формулу для нахождения площади прямоугольника, умножьте длину \(a\) на ширину \(b\): \[S = a \cdot b\]
3. Подставьте значения длины и ширины прямоугольника в формулу: \[S = \text{значение длины} \cdot \text{значение ширины}\]
4. Выполните необходимые вычисления: умножьте значение длины на значение ширины.
5. Полученное значение будет являться площадью прямоугольника. Ответ представим в виде числа или числового выражения.

Таким образом, мы нашли ответ на задачу - площадь прямоугольника. Это пошаговое решение поможет понять школьнику, как было получено итоговое число и как использовались предоставленные данные.