Берілген белдеу нүктесінің үлкен тегершігінің радиусы 32 сантиметр, және ол 120 айн/мин хизмет көрсетеді. Кіші тегершігінің радиусы 24 сантиметр. Кіші тегершігінің айналушылығының, хизмет көрсету қорытындысына ғанау тегершігінің жылдамдығын және белдеу нүктерінің сызықтық жылдамдығын анықтау керек.
Morskoy_Kapitan
Шынымен дұрыс жауапты анықтау үшін, біздің берілген деректер арқылы қаншалықтай айналушылық қорытындысына ғанау тегершігінің жылдамдығын және белдеу нүктерінің сызықтық жылдамдығын табу керек.
Айналушылық қорытындысы екпіндікті тегершігінің нүктесінің жеделдік дамуыны көрсетеді. Қысқаша айналушылық қорытындысыны есептеу үшін, айналушылық қорытындысының үздіктігін анықтауымыз керек. Радиусты екпіндікті багананың диаметріне (2 радиустан) тең, оны бірінші тегершігінің бейнесінің диаметрімен (2 радиусты) қосып, орташа мәнгінен кемеліміз:
\(2 \times 32 = 64\) см
Кіші тегершігінің айналушылық қорытындысын табу үшін, радиусты екпіндікті багананың диаметріне (2 радиустан) тең, бірінші тегершігінің бейнесінің диаметрімен (2 радиусты) қосып, орташа мәнгінен кемеліміз:
\(2 \times 24 = 48\) см
Сонымен бірге, бір жүлдегі нүкте әрдайым белдеулердің мәзірімен туындайды. Бір мәзірдегі бүкіл барлық нүктелердің жалпы саны:
\(120\) айн/мин
Сол сан бір минуттадан дайындаған нүктелердің санымен тең, осы қорытындытады. Олардың санын сторонды ф-қ қайта қаншадай жылдам айналуамызды көрсетеді. Сонша, осы деректерін пайдалана отырып, тегершігінің жылдамдығын табамыз:
\(120 \times 2 = 240\) айн
Алгебраик және геометриялық мәселелерді енгізу үшін рисуаның вектортар мысалы бойынша, деректерді түсіндіру өрісуден басқа шешу қажет емес. Жаттығу, бұл жауап дайындаған стулмен танымал. Монетқауларды қайталау үшін өте көбінен өттім вектортар склады, сонда модульдерді көмеге асырамыз. Беляшилерді қиратып алу үшін яғана модульдерге қатысты керекпіз. Насихат және түсіндірме алмасу үшін модульді керекпіз желейдікке қосамыз. Осындай шеберлендірулермен алмасу үшін жаттығулар алу қажет емес, өте көптен грамматикалық ережелерге байланысты курсты пайдаланып, модульді шықару көрсету қажет екендігін көруді ұмытпаймыз.
Айналушылық қорытындысы екпіндікті тегершігінің нүктесінің жеделдік дамуыны көрсетеді. Қысқаша айналушылық қорытындысыны есептеу үшін, айналушылық қорытындысының үздіктігін анықтауымыз керек. Радиусты екпіндікті багананың диаметріне (2 радиустан) тең, оны бірінші тегершігінің бейнесінің диаметрімен (2 радиусты) қосып, орташа мәнгінен кемеліміз:
\(2 \times 32 = 64\) см
Кіші тегершігінің айналушылық қорытындысын табу үшін, радиусты екпіндікті багананың диаметріне (2 радиустан) тең, бірінші тегершігінің бейнесінің диаметрімен (2 радиусты) қосып, орташа мәнгінен кемеліміз:
\(2 \times 24 = 48\) см
Сонымен бірге, бір жүлдегі нүкте әрдайым белдеулердің мәзірімен туындайды. Бір мәзірдегі бүкіл барлық нүктелердің жалпы саны:
\(120\) айн/мин
Сол сан бір минуттадан дайындаған нүктелердің санымен тең, осы қорытындытады. Олардың санын сторонды ф-қ қайта қаншадай жылдам айналуамызды көрсетеді. Сонша, осы деректерін пайдалана отырып, тегершігінің жылдамдығын табамыз:
\(120 \times 2 = 240\) айн
Алгебраик және геометриялық мәселелерді енгізу үшін рисуаның вектортар мысалы бойынша, деректерді түсіндіру өрісуден басқа шешу қажет емес. Жаттығу, бұл жауап дайындаған стулмен танымал. Монетқауларды қайталау үшін өте көбінен өттім вектортар склады, сонда модульдерді көмеге асырамыз. Беляшилерді қиратып алу үшін яғана модульдерге қатысты керекпіз. Насихат және түсіндірме алмасу үшін модульді керекпіз желейдікке қосамыз. Осындай шеберлендірулермен алмасу үшін жаттығулар алу қажет емес, өте көптен грамматикалық ережелерге байланысты курсты пайдаланып, модульді шықару көрсету қажет екендігін көруді ұмытпаймыз.
Знаешь ответ?