Алла разылығы үшін, Шаншатай мен Ертайға қатысты сипаттаманы Венн диаграммасы арқылы беріңдер

Шаншатаю, Ертай және Алла ретінде үш шығарым менен Венн диаграмма жасауға болады. Бұл диаграммадан дербес бір тестілік үкіметтерді анықтауға болады.

Алла:
Алла разылығын білуші оқушылар бедеріне кіруге қызмет етеді. Оның өздері барлығы 18 адамдан тұрады. Екі пәнге кірген үш түрлі оқушылар бар, бірінші пәндегілер 12, екінші пәнні жүгіретіндер 8 әрекетінен, ал екі пәнге де кірген жаңа оқушылары жоқ.

Шаншатаю:
Шаншатаю себестік кіте кірген айналмалық тобы кеңейту үшін өздерінің арасындағы өзгерістер туралы талқылап жатады. Бұл тобы 16 адамнан тұрады. Барлық талап шарттарын орындаушы құрастыру әрекетті нуждырақтайды, оның ішінде 13 адам өзгергенді. Екіне кірген оқушылар 10 адамнан тұрады, олардың 2сі экономика мен физика пәндері, үшіншісі жайылма, оның 2 түрлі пәнге кірген медициналық мамандық қатысты талаптар.

Ерта:
Ертай - оқу жылдарындағы ұйымның бітіруші заманда жұмыс істейтін педагогтарының тобы. Олар барлық бітірме үлгерімдерімен міндетті тұрады, оның ішінде 8 адам битіруші құрастыру әрекетіне арналған. Екінші де бар, олардың ішінде 5 өзгерген.

Венн диаграммасы арқылы сипаттаманы беріңдер. Бірінші 3 секция Алланы, екінші 3 секция Шаншатаюны, үшінші 2 секция да Ертайды көрсетеді.

\[ \begin{array}{c|c|c|c} \text{Алла} & \text{Шаншатаю} & \text{Ертай}\\ \hline 12 & 10 & 5\\ \hline & 8 & \\ \hline 18 & 13 & 8\\ \end{array} \]

Алла сипаттамасынан біздің үш секциядан артысу сипаттамасыны анықтаймыз. Алла, Шаншатаю, Ертай жоғарыда айтылған санлармен бірлесерткен түрде көрсетілген. Біздерге бұл әйгерімді анықтау үшін енді не сөйлеме тығуларын тексерегіміз керек.

1) Алладан Шаншатауға кетуші оқушылар: 12 - 8 = 4 оқушы
2) Алладан Ертайға кетуші оқушылар: 18 - 13 = 5 оқушы
3) Алладан Шаншатаудан пайдаланушы талдоқтар: 12 - 4 = 8 оқушы
4) Шаншатаудан Ертайға кетуші оқушылар: 10 - 8 = 2 оқушы
5) Шаншатаудан Аллага пайдаланушы талдоқтар: 10 - 4 = 6 оқушы
6) Ертайдан Аллаға кетуші оқушылар: 8 - 5 = 3 оқушы
7) Ертайдан Шаншатауға пайдаланушы талдоқтар: 8 - 2 = 6 оқушы

Бұл талдоқтармен біргей анықтау арқылы біз сипаттаманы толықтықтап беребілген:
Алладан Шаншатаудағы оқушылар саны: 4 оқушы
Алладан Ертайдың оқушылары саны: 5 оқушы
Шаншатаудан Ертайдағы оқушылар саны: 2 оқушы

Бұл бойынша, Венн диаграммасынан алынған сипаттама бойынша, біз сипаттаманы көрсеттік. Табысынан пошагово анықтаймыз, сансыз, өзара қоса-қос жоғарыда айтылған дұрысталулармен!