Алия көрсетілген мисал мен оның жазбасы дұрыс пайдаланып тұр ма? Мисалды

Question

Математика: Алия көрсетілген мисал мен оның жазбасы дұрыс пайдаланып тұр ма? Мисалды тексеріп, есепте. Екі қосындының артықшылығы. 2.9-3.2 Екі қосындының бөлігі. (2+5) (3 + 2) Қосынды мен санның бөліндісі

Veronika · Accepted Answer

Конечно, я могу вам помочь с этим заданием! Давайте решим его пошагово.

В начале рассмотрим значение мисли. Для этого посчитаем сумму чисел 2.9 и 3.2:
\[2.9 + 3.2 = 6.1.\]
Таким образом, сумма этих двух чисел равна 6.1.

Теперь перейдём к следующему вопросу. Для нахождения разности двух чисел - в данном случае, 2.9 и 3.2, необходимо вычесть из первого числа второе:
\[2.9 - 3.2 = -0.3.\]
Разность этих двух чисел равна -0.3.

Далее посмотрим на выражение (2+5) (3 + 2). Чтобы найти его значение, сначала выполним операции внутри скобок:
\[2+5 = 7,\]
\[3+2 = 5.\]
Затем перемножим полученные значения:
\[7 \cdot 5 = 35.\]
Таким образом, значение данного выражения равно 35.

Наконец, рассмотрим последнее задание, которое требует найти частное от деления суммы 22 и 5. Для этого нам нужно разделить первое число на второе:
\[ (22+5) / 5 = 27/5.\]
Полученное значение, которое является десятичной дробью, составляет 5.4.

Итак, чтобы проверить правильность использования данного примера, мы решили каждый шаг. Следовательно, ответ: да, Алия правильно использовала заданный пример и выполнила расчёты верно.

Алия көрсетілген мисал мен оның жазбасы дұрыс пайдаланып тұр ма? Мисалды тексеріп, есепте. Екі қосындының артықшылығы

Veronika

О проекте

Предметы

Задать вопрос

Привет!