А. Байтұрсынұлының реформадан өткен кезеңде қолданылған араб жазуы неге реформаландырғаны туралы эссе 80-100 сөзден

Араб жазуының реформандық өзгерістері — бұл қазіргі пән білімінде танымалы араб әліппелерінің бірі. Оларды, көп тілдерде, мәтінні білімді және сияқты дағдылы зерттеу кезінде пайдаланады. Бірақ маған, А. Байтұрсынұлының реформадан өткен кезеңде қолданылған араб жазуы неге реформаландырғаны туралы сияқты түсіндірілуі керек. Қазір мен бүгінгі күндерде араб жазуының реформаландырылуы бірнеше мән береді.

Біріншісі, реформаландырылу ескерткіштері араб жазуы мектептегі білім беру процесіне қаншама жағымды етедігі. Бірінші рейсында, білім берушілерге араб жазуы туралы жеті көп зерттеу жасау, өзара сапарлау жасау, даму курсілері салу үшін оларға үлкен мәңгілік берілді. Бұл әртүрлі секторлардағы мектептер үшін көп шақырулармен орындалады.

Екіншісі, араб жазуының реформаландырылу жағдайында, алдын ала араб әліппесі тегін пайдалануға мүмкіндік қолжетілді. Жарияланымдар, кітаптар, журналдар және басқа материалдар қолданылмасышылықты арттыру мақсатында араб жазуының төменгіліктік ережелеріне сай көмек көрсетілді.

Үшіншісі, араб жазуының реформаландырылу кезінде, технологиялардың дамуы мен алдын алуы жеткіліктегіндегі ролясқа негізделді. Мобильді аптекарлар, интернет жасаушылар мен басқа болашақ білімнен мамандар творческілігін жетілдіру мақсатында араб жазуы мен әліппелеріне максаттауға болады.

Өтінемін, деректермен, әдепкіліктермен мен белсенділікпен айтқан компетенциялармен көмек көрсетудің дайындалудағы коллективтің байланыстымдылығының дамуыны меңгеріп, бұған себепті бір мінез-қатергі жасау кезінде араб жазуының реформаландырылуының әртүрлі негізгі кезеңде түсіндіремін. Осы тексеру тапсырмасының дайындалуын көтенізде, түсіндірілген же бойынша дайындауыны бетеру керек. Бейбіткерімдегі жан-жақтық материалдаржазудың реформаландырылуы туралы эссе 80-100 сөзден тұруысын іске асырайымыз.