36. Дүзелхановтың ағымсалы суретіне қара. • Суреттен қалыптасуларымен қандай түсініктеме қасет жасадыңыз? Суреттегі

Суреткі анықтау негізінде, қалыптасулары мен нұсқауларын қатара аламыз. Егергі суретте кескіндер, әшкере дәлелдері, жолтар және басқа нұсқаулар болса, көрінетін қасиеттер адамдарға суреттегі негізгі мәліметтерді түсіндіруге көмек көрсете алады.

Суреттен анықтама беру максатында оқушының шешімі жасау керек. Суреттегі негізгі элементтерді a, b, с түрінде анықтау керек.

Місалы, "Суреттегі А саны көпше", "B суреттегі А-га сігіп келеді" немесе "C суретті B-ге көшеді" сияқты нұсқауларды сандармен анықтауға болады.

Суреттен ақпарат беру мақсатымен, мысалы, Суреттегі A-да ағымдағы атауларды анықтау керек. Бүлініп айтса, "1 суреттегі А екені" немесе "A-ге сәйкес суреттегі әлем" деп анықталуы мүмкін.

Жауапта міндетті бойынша, суреттегі дүзел ханын ағымсал суретке қарау керек. Суреттемедегі дүзел ханының түрін, ағымдағы атауларын және негізгі нұсқауларын анықтау қажет. Мысалы, "Көрнекі дүзел хан" немесе "Жасырын дүзел хан" қасиеттерін суреттегі ағымсал суреттен анықтау мүмкін.

Мысал қалып арқылы суретті анықтау:

Суреттегі дүзел хан қалып: "Жасырын дүзел хан"

Суреттегі нұсқаулар: "1 суреттегі дүзел хан оқушылары сияқты", "Жасырын дүзел хан өзі суреттегі әлемге жатады" қасиеттерімен анықтауға болады.

Жауаптан міндетті бойынша айтуыңыз келсе, "Суреттегі дүзел хан жасырын дүзел хан түріндегі дүзел хан болып табылып отырады. Жасырын дүзел хан оқушылары мен түрлерін анықтауға арналған нұсқаулар Суреттегі 1-де көрсетілген" деп жауап беру мүмкін.