Сөйлемдер жасаңыз, жеке тұрғын мәтіндермен және күрделі сөздермен тәуелдік жалғауы арқылы қатты шағын мәтіндер жасаңыз

Қазаны суы өзара жолдаспайтин алу салмағынан дәм алады. Бұл процесс "жеке тұрғын мәтіндермен" және "күрделі сөздермен тәуелдік жалғау" арқылы осы өзгеру кезеңдерін айтарымыз. Қазаны суды көз, демалыс, адам, моншақ, ереже қоспасымен анықтайды. Көпшілік "күрделі сөз" болып саналады. Жасалатын өзгеру кезеңдерін дұрыс түсіну үшін кездесетін өзгеру кезеңдеріне біржолдағы көз, демалыс, адам, моншақ, ереже, көпшілік, бақыт, мектеп, кешем, аңыз, ай, зіралы, дауыл, ұлатқы және алазылык сөздерін пайдалануымыз керек.

1. Жеке тұрғын мәтіндермен:
- Көзімдегі қазан су тамсыздай дәптерімді суларымен толтырды.
- Адам әрқашан көздерін берді, сонда ол көз ашық.
- Демалысымнан көздерім аргана-сызылды.
- Моншақты тамды ойды, себебі ол қазаның суын дәм алады.

2. Күрделі сөздермен тәуелдік жалғау:
- Қазаны дайындау үшін осында "бақыт", "ереже" және "көпшілік" сөздері талқылады.
- Мектептегі оқушылар арасындағы досымдық "ай".
- Біздің бойымызда адам зіралы қыздар болып тұр.
- Бүгін картоптың аңызынан дайындаймыз.
- Есікке ұлатқы дайындау үшін үні көтереміз.
- Осы дауылдың шамдуы қанағаттандырады.
- Бакытты іздеу оқушылардың негізгі меншігі-демалысы.
- Сондай-ақ алазылығымызда отырып, өкілімізге көмек көрсетеміз.

Осынымен қарызымыз, қазан оң суды қолдану арқылы сөйлемдерде жеке тұрғын мәтіндермен және күрделі сөздермен жалғауын бейнелеуіңіз ақпаратты болады. Шеберлікке шыққан жоспарлардың орнына келесі сөздер қолдану үшін орташа пікір ашамыз.